sandrine062 Posté(e) 26 juin 2010 Partager Posté(e) 26 juin 2010 J'aurais un ce1+ce2 à la rentrée et j'aimerais savoir combien de séances de DDM vous faites en une semaine. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
hamster Posté(e) 26 juin 2010 Partager Posté(e) 26 juin 2010 2! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
nathaliedub Posté(e) 7 juillet 2010 Partager Posté(e) 7 juillet 2010 4! je décloisonne en anglais donc ma collègue fait ddm temps et espace, et moi je fais le reste chaque jour Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Allie67 Posté(e) 7 juillet 2010 Partager Posté(e) 7 juillet 2010 2 aussi ici. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mamiebrossard Posté(e) 10 juillet 2010 Partager Posté(e) 10 juillet 2010 1 séance temps, 1 espace et 1 ou 2 sciences Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
CHL11 Posté(e) 11 juillet 2010 Partager Posté(e) 11 juillet 2010 J'ai prévu une séance Temps et une espace 45MN chacune mais il me semble que c'est assez transversal comme compétences et donc travaillé dans d'autres moments et une séance pour le reste d'une heure. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sandrine062 Posté(e) 12 juillet 2010 Auteur Partager Posté(e) 12 juillet 2010 J'envisage une séance de 45 minutes pour le temps/l'espace et une séance de 1 heure pour les sciences. Peut-on faire sciences pour les deux niveaux en même temps ou vaut-il mieux différencier? si vous réussissez à faire les deux en même temps, sur quels thèmes travaillez-vous? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
crilolo Posté(e) 13 juillet 2010 Partager Posté(e) 13 juillet 2010 pour moi 2 fois 1/2 heure pour temps et espace (+ 5 min tous les jours pour les rituels: date,, météo...) et 1 fois 1 heure pour le reste. Si on veut faire des expériences, des observations, je pense qu'il faut mieux un créneau plus important. Ceci dit, je ne respecte pas trop mon emploi du temps quand je suis dedans: je n'arrive pas à caler mes séances et ça déborde toujours Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sandrine062 Posté(e) 14 juillet 2010 Auteur Partager Posté(e) 14 juillet 2010 Faites vous des séances communes en sciences? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ChocoChoupinette Posté(e) 16 juillet 2010 Partager Posté(e) 16 juillet 2010 J'ai déjà eu un CE1-CE2 et oui, je faisais des séances communes parce que sans décloisonnement, je trouve ça impossible de faire autrement. Je partais de la même chose pour les 2 niveaux, expériences identiques ou avec un "truc" en plus pour les CE2, et généralement, les CE2 avaient une séance de plus. Quant aux évaluations, elles étaient différentes (j'en demandais plus aux CE2) Voilà, j'espère que tu y vois plus clair ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
equistrius Posté(e) 16 juillet 2010 Partager Posté(e) 16 juillet 2010 Je pensais faire autrement : 2 x 45' par semaine mais sans décomposer espace / temps... c'est-à-dire que si je commence une séquence sur l'environnement ou la croissance, je la mène au bout (donc 2 séances par semaine) avant de passer à un autre sous-domaine. Je ne sais pas si je suis claire mais j'aimerais savoir si d'autres ont déjà procédé de cette manière ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sandrine062 Posté(e) 17 juillet 2010 Auteur Partager Posté(e) 17 juillet 2010 Merci Je pense donc faire une séance de DDM ESPACE 45 minutes, une séance de DDM temps 45 minutes et une séance de 1 heure commune en sciences pour les ce1-ce2. Pensez vous qu'une heure de sciences suffit? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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