sandrine062 Posté(e) 1 juillet 2010 Posté(e) 1 juillet 2010 J'aimerais commencer à travailler sur mes progressions ce1-ce2; je m'aperçois en vocabulaire qu'il y a des notions communes aux deux niveaux. Les abordez-vous en même temps ou pas pour les deux niveaux? il doit être possible de les aborder en même temps (situation initale commune) et de diversifier les exercices. qu'en pensez-vous?
Charivari Posté(e) 1 juillet 2010 Posté(e) 1 juillet 2010 J'avais séparé, cette année. Le niveau de départ n'est vraiment pas le même du tout
sandrine062 Posté(e) 1 juillet 2010 Auteur Posté(e) 1 juillet 2010 Quand je regarde les livres à portée de mots, ça se ressemble pourtant.
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