Programmation Musique

[stephanie07]

Bonjour

Je fais appel au forum pour avoir de l'aide afin de monter mes programmations et progressions en CP ( ma classe) et en CE1 ( je décloisonne contre de l'anglais).

cette année j'ai travaillé :

- les milles et une souris verte

- contes et musique du monde

- des chansons à travailler avec des instruments (claves, maracas, utilisation du corps)

Utilisez vous des livres clés en main? Quelles sont vos ressources?

Merci à vous

Stéphanie

[Coquelicotdeschamps]

je viens d'acheter "l'éducation musicale à l'école élémentaire" de Retz. Je débute et je pense qu'il va bien m'aider!

[sandrine062]

je viens d'acheter "l'éducation musicale à l'école élémentaire" de Retz. Je débute et je pense qu'il va bien m'aider!

Je l'ai acheté aussi car la musique, ce n'est pas trop ma tassse de thé.

[cricri77]

moi aussi je l'ai acheté. je vais travailler avec d'ailleurs. je vais commencer par les familles d'instruments, puis par la musique au fil de l'histoire, puis au fil du monde. je ne travaille que l'écoute, ma collègue faisant le chant en chorale.

[Syllan]

Bonjour

Je fais appel au forum pour avoir de l'aide afin de monter mes programmations et progressions en CP ( ma classe) et en CE1 ( je décloisonne contre de l'anglais).

cette année j'ai travaillé :

- les milles et une souris verte

- contes et musique du monde

- des chansons à travailler avec des instruments (claves, maracas, utilisation du corps)

Utilisez vous des livres clés en main? Quelles sont vos ressources?

Merci à vous

Stéphanie

Pourrais-tu STP nous donner les références sur les chansons à travailler avec des instruments ?

[Auxanne]

J'ai aussi acheté le livre chez Retz mais je ne l'ai toujours pas reçu... Comporte-t-il une aide à la programamtion? comment se découpe-t-il?

Bonjour

Je fais appel au forum pour avoir de l'aide afin de monter mes programmations et progressions en CP ( ma classe) et en CE1 ( je décloisonne contre de l

j'anglais).

cette année j'ai travaillé :

- les milles et une souris verte

- contes et musique du monde

- des chansons à travailler avec des instruments (claves, maracas, utilisation du corps)

Utilisez vous des livres clés en main? Quelles sont vos ressources?

Merci à vous

Stéphanie

J'aimerai aussi savoir comment tu as travailler les chansons avec des instruments, as-tu trouvé des ressources à ce sujet? c'est ce que j'aimerai faire mais je n'ai aucun sens du rythme...

[mozarteum]

Ici on parle d'ouvrages su la musique

Et pour auxanne tu trouveras dans ce fil le sommaire du livre que tu vas recevoir. Je l'avais scanné

[sandrine062]

moi aussi je l'ai acheté. je vais travailler avec d'ailleurs. je vais commencer par les familles d'instruments, puis par la musique au fil de l'histoire, puis au fil du monde. je ne travaille que l'écoute, ma collègue faisant le chant en chorale.

J'envisage également de travailler les familles d'instruments.

Comment comptes-tu t'y prendre? cb de séances prévoid-tu?

[Auxanne]

Ici on parle d'ouvrages su la musique

http://forums-enseig...e-pour-musique/

Et pour auxanne tu trouveras dans ce fil le sommaire du livre que tu vas recevoir. Je l'avais scanné

Merci! en voyant le sommaire, je pense que je pourrai trouve quelques petites choses pour faire de la "pratique"!

[mozarteum]

pour sandrine il y a eu un post dessus regarde là

ou bien ici

ou bien ceci

et pendant que j'y suis, on parle ici de ce livre et il y a même un autre scan

[heleneE]

Bonjour,

Pour celles et ceux qui ont déjà utilisé le livre de chez retz "éducation musicale à l'école élémentaire", est ce que vous pouvez me dire si il est vraiment intéressant quand on a une classe de CP? Est ce que les situations proposées sont adaptées à ce niveau de classe? Est ce que le livre propose beaucoup de séquences pour les CP ou chaque situation peut elle être différencié en fonction du niveau? J'ai regardé le sommaire mais il n'est pas précisé si les séquences correspondent à tel ou tel niveau de classe.

Merci pour vos réponses car j'hésite à l'acheter!!

[cricri77]

j'ai le livre, je ne l'ai pas encore utilisé concrètement. en le feuilletant, la plupart des notions abordées sont pour les deux cycles sauf la musique à travers le temps, plus cycle 3, ainsi qu'un conte musical.