sandrine062 Posté(e) 19 juillet 2010 Posté(e) 19 juillet 2010 j'aimerais savoir si vous avez déjà travailler cette notion en ce1-ce2. Quelle progression avez-vous suivi? Combien de séances prévoir? Je pense démarrer par ce théme car en septembre, nous participons à l'opération "nettoyons la nature".
gabryele Posté(e) 19 juillet 2010 Posté(e) 19 juillet 2010 J'avais commandé un kit gratuit chez VALORPLASTavec pas mal de ressources. Sinon, tu peux aussi aller visiter une déchetterie si tu en as une près de chez toi.
sandrine062 Posté(e) 19 juillet 2010 Auteur Posté(e) 19 juillet 2010 Merci Combien de séances as tu travaillé sur ce thème? Pour commencer la séquence, j'avais pensé à faire faire un tri du contenu des poubelles en gardant des déchets type pot de yaourt...le tout nettoyé et ensuite voir biodégradable ou pas. J'ai une déchetterie pas très loin; il faut que je me renseigne.
sandrine062 Posté(e) 19 juillet 2010 Auteur Posté(e) 19 juillet 2010 Je viens de voir sur le net que l'on peut travailler à partir de l'album "Qui a pillé nos poubelles?; vous connaissez?
babzoo58 Posté(e) 20 juillet 2010 Posté(e) 20 juillet 2010 J'ai eu la chance d'avoir pendant deux ans une intervenante qui venait mener un projet sur les déchets dans ma classe. Elle commençait par définir la notion de déchet puis parler des déchets naturels (et des décomposeurs). En fin de séquence on faisait de l'art récup, fabrication de petits objets avec des boites de camembert, pots de yaourt, rouleaux de papier WC...
sandrine062 Posté(e) 20 juillet 2010 Auteur Posté(e) 20 juillet 2010 L'idéal est une intervenante; je viens de voir qu'il est possible d'en fair evenir une. Je pense donc peut-être partir de l'album pour voir ce qu'est un déchet et faire une intervention où il y aurait apparemment des ateliers ludiques. ça pourrait être intéresant pour les élèves je pense.
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