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Posté(e)

Bonne idée et merci de partager ton travail.

Posté(e) (modifié)

Merci justement je cherchais quelque chose dans l'esprit!!

Mais en fait, tu fais ça pour la première séance, et tu embrayes directement sur les séances "normales"? ça suffit à remettre les idées dans l'ordre pour les élèves (enfin en gros)?

Tant que j'y suis, j'ai besoin de conseils.

J'ai donc des CM2, qui viennent de deux cm1 différents, l'année dernière, certains sont allés jusqu'à Louis XIV, et les autres, jusqu'à Clovis...

Comment me conseillez-vous de faire? Pensez-vous que revoir rapidement les périodes non vues par le 2° cm1 pendant la première période et ensuite à partir de novembre continuer le programme serait envisageable? ça ne serait pas trop pour ceux qui l'ont déjà fait? ....

Modifié par manneg
Posté(e)

Manneg : cela ne devrait pas leur poser de problèmes de revenir sur ce qu'ils ont fait.

Luluontheweb : merci pour cet outil assez simple pour être utilisé de différentes façons (en révision de ce que l'on a appris et/ou en pré-vision de ce que l'on va apprendre).

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Une frise pour revoir très rapidement les périodes et les grandes dates vues jusqu'à la Renaissance en ce2 et cm1.

MERCI !

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