Comment mener une séance d'orthographe ?

[pikdam]

Bonjour,

Je suis T2 à la rentrée et je vais assurer un mi-temps en cm2 alors que je suis habituée aux maternelles........

Je dois assurer la rédaction, la géométrie, là, je n'ai pas de problème pour préparer des séances un peu originales et des entrées en matière attrayantes pour les élèves.

Mais, j'ai aussi l'orthographe et j'aimerai savoir comment vous "mettez en scène " vos leçons afin que ça ne soit pas trop ennuyeux pour les élèves ?

Je suis paumée et ne sais vraiment pas comment préparer mes séances.

Si quelq'un pouvait me guider un peu ou me montrer une prep d'orthographe, ce serait sympa !!!!!!!

J'ai aussi le vocabulaire mais je pense qu'il est facile de le lier à la rédaction, non?

Merci pour votre aide.

[Marielle]

Alors je ne sais pas si je suis ennuyeuse ou pas quand je fais de l'orthographe, mais je fais comme on me l'a appris :

-découverte : c'est souvent la partie la plus "ludique" : tri de mots, devinettes, phrases à compléter

- règle à construire ensemble

- leçon

-exercices d'application.

C'est très classique, si qq a mieux, je suis preneuse!

[SepH]

Je pensais moi aussi partir de phrases ou autres, et leur faire construire la règle. J'espère trouver un livre me donnant d'autres idées au CRPD (il ne rouvre que demain ...).