Et voilà l'op est fini mais bien, c'est une autre question !

le sujet, pas trop compliqué : les fonctions de l'école et les inégalités, :o mais bonjour le stresssss ! Le jury était plutôt sympa mais bon, comme dit le proverbe "méfie toi de l'eau qui dort".

conclusion : bien contente que cela soit fini 'et vivement le 09 juillet !

Mais, d'abord il faut passer aux autres oraux, <_< eh oui ! ce n'est que le début !

Bon courage et on y crois jusqu'au bout !!!

:P

C'est super sympa de faire partager ton sujet!

Bon courage pour les autres épreuves... Tu passes quand?

Tu l'as passé où ton oral?

ça n'a rien à voir mais anne j'adore ton département!! vive l'ardèche!!!

Je suis passée au lycée europole, à grenoble.

Mes dates : 16 : AP; 28: sciences; 01 et 02 :eps (bad et entretien)

Vive l'ardèche ! même si je n'y suis plus physiquement, je compte bien y revenir dés septembre ..... :P

Moi je passe le 15 en musique, le 21 pour l'oral pro, le 23 pour l'histoire géo, le 29 pour la course, le 30 pour l'entretien d'EPS... C'est vrai qu'il fait très chaud à Grenoble???

tu es d'où en ardèche?

moi ça fait 2 ans que je passe mes vacances aux Vans et c'est génial!!

Oui il fait trés chaud à grenoble, une vraie cuvette !!!!

Je suis originaire de labègude, entre aubenas et vals.....

Tu me conseilles quoi comme habits? Le plus léger possible?

Il faut que j'espère la pluie alors sur le stade si je veux courir sans trop souffrir...

Va pour le plus leger posssible car chaud et pas d'air ! ce sera toujours mieux s'il pleut ....

Moi aussi je suis passée aujourd'hui : "Pédagogie du projet et apprentissages".

J'ai tenu 16' mais je n'ai pas su répondre à beaucoup de question et j'ai dit beaucoup : "je sais pas", "est-ce que vous pouvez reformuler la question".

En plus une prof de plylo dans tout ça qui ma posée une question qui a durée 5 minutes : pourtant c'était à moins de parler pas à elle !!!

Comme questions que je me souviens :

* types d'évaluation

* différence autoévaluation et autocontrole

* La prof de philo a posée une question dont je n'ai pas compris le sens : la pédagogie du concret cela va vers l'abstrait. Alors que pour Piaget, lorsque l'enfant grandit il est censé allé vers l'abstraction. N'est-ce pas contradictoire ??? ( et moi qui ne voulais pas avoir de prof de phylo dans le jury je crois que j'ai été servie).

Désolé mais c'est tout ce que je me souviens.