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Posté(e)

Bonjour, :smile:

Je viens de terminer une étude de l'album "Le Soldat Rose" pour des CE1-CE2, en lecture suivie.

Cela comprend le tapuscrit du texte, séparé en 14 "épisodes", et des questions de lecture.

Je sais que plusieurs d'entre vous sont fans de ce conte musical, je partage donc mon travail.

N'hésitez pas à me faire part de vos commentaires et à me signaler d'éventuelles fautes de frappe. :angel_not:

Le Soldat Rose - quest. CE1.zip

Le Soldat Rose - quest. CE2.zip

Posté(e)
:smile::smile: Merci beaucoup
  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Laisses tu tes élèves lire seuls le texte??? ou bien non?

  • J'adhère 1
Posté(e)

Quel travail!! je trouve ça super sympa comme projet :smile: Je l'ai lu en diagonal n'empêche que je vais l'imprimer ce week end pour regarder cela plus en détails et essayer par la suite de te donner un avis un peu plus fourni. Tu as du passer un bon moment en tout cas à faire tout ça... bravo et merci...

Posté(e)

super travail! ravie de le trouver sur le forum car Soldat Rose prévu pour l'arbre de Noël... Merci encore... Anne-claude

  • 2 années plus tard...
Posté(e)

Waou, super, exactement ce que je voulais faire !

Merci pour se travail.

  • 1 année plus tard...
Posté(e)

Dans le Soldat Rose 2 il y a une belle chanson sur les différences "de couleur et de drapeau" (la 3ème en partant de la fin) qui peut facilement être apprise en classe.

La dernière sur l'amitié serait très sympa en français en CE.

  • 9 mois plus tard...
Posté(e)

Merci

Je vais utlilser en partie ce travail avec des élèves de 6ème allophones en intégrant ces activités dans une séquence sur le conte merveilleux !

A bientôt !!!

  • 2 mois plus tard...
Posté(e)

Sur la route du reveillon, réécoute avec mes enfants du soldat rose, laissé dans un placard.

Etant PES de CE1-CE2, tout de suite je me suis dit que ca devait être génial de le travailler avec les élèves.

Et je tombe sur ton post. Bravo pour ton travail.

Cette année je vais m'en tenir à la lecture offerte de la voix du magasin pour gérer mes transitions entre 2 séances de français ou de maths, de l'écoute de la chanson correspondante puis de l'etude de 2 chansons en musique.

Par contre je vais garder ton tapuscrit pour l'année prochaine.

Bravo encore.

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