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"interprétation de ressemblances et différences en terme de paren


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Posté(e)

Bonjour à tous,

Je me plonge dans le programme de sciences de cycle 3, et j'avoue ne pas tout comprendre.

Dans "Unité et diversité du monde vivant", on trouve : "Présentation de la classification du vivant: interprétation de ressemblances et différences en terme de parenté".

Doit-on comparer les modes de reproduction (parenté) des divers animaux, végétaux??? Cela me semble compliqué, et en plus on étudie la reproduction dans les parties "le fonctionnement.

Merci de m'éclairer sur ce point!

Posté(e)

moi je comprendrais davantage parenté par rapport à la classe à laquelle ils sont apparentés :

différences/ressembles entre tous les

- mollusques

- insectes

- mammifères

- ...

Mais ce n'est que mon interprétation.

Posté(e)

moi je comprendrais davantage parenté par rapport à la classe à laquelle ils sont apparentés :

différences/ressembles entre tous les

- mollusques

- insectes

- mammifères

- ...

Mais ce n'est que mon interprétation.

merci pour ta réponse, mais finalement, après de longues recherche, il semblerait que ce soit pour définir la notion d'espèce : qui peuvent se reproduire ensemble en donnant un bébé fertile

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