Phanou58 Posté(e) 25 septembre 2010 Posté(e) 25 septembre 2010 Bonjour, n'étant pas un grand spécialiste des arts visuels , j'ose m'en remettre à vous pour trouver des idées pour exploiter le thème de la mosaïque avec une classe de cycle 3. Nous sommes en train d'étudier le monde gallo-romain en histoire, et je me suis dit que cela pourrait être intéressant d'essayer de faire de la mosaïque. Attention, je ne souhaite pas me lancer dans un projet avec de véritables tesselles, non, je préférerais essayer de travailler avec des gommettes ou des morceaux de papier couleur à coller. Or, après des recherches sur de nombreux sites, je ne trouve quasiment rien sur ce sujet. Avez-vous en votre possession des documents ou des idées sur ce sujet ? D'avance je vous en remercie.
cbelot Posté(e) 25 septembre 2010 Posté(e) 25 septembre 2010 idées autour de la mosaïque sur cette page de mon site Cartable et Récré
Didix87 Posté(e) 26 septembre 2010 Posté(e) 26 septembre 2010 Tu peux aussi utiliser des coquilles d'œuf ! tu demandes aux parents de te donner des coquilles d'œuf lavées et séchées . Quand tu te lances dans ton projet, tu fais peindre les coquilles d'œuf aux élèves d'une couleur puis tu leur fais casser la coquille en petits morceaux. Après, il ne te reste qu'à leur faire coller selon le dessin que tu veux leur faire réaliser. Si tu veux, j'ai cette technique dans un livre. Je peux te scanner la page et te l'envoyer par mail ! Tu peux aussi utiliser une frite: tu trempes le bout dans de la peinture et les enfants dessinent ainsi des carrés qui font comme les carrés de mosaïque. Tu peux faire découper des carrés de feutrine. Tu peux aussi faire poser de la peinture à fenêtre sur une pochette plastique pour faire de grandes plaques de couleur et les élèves découpent ensuite la pochette en petits carrés. Voilà, j'espère que ça t'aura donné des idées ! Bon dimanche
cbelot Posté(e) 26 septembre 2010 Posté(e) 26 septembre 2010 J'adore l'idée de la frite : matériel facile à trouver et pas cher !!
tartiflette Posté(e) 30 septembre 2010 Posté(e) 30 septembre 2010 Bonjour, Je fais une séance de mosaïque tous les ans, et j'ai essayé du CP jusqu'au CM2, ça marche super bien. La voici! J'achète des pâtes alimentaires qui s'appellent des CROZETS. Environ 3 euros le paquet, il y en a assez pour une classe si tu fais un petit format (par exemple, un carton de 10 sur 5 cm). Ces pâtes se trouvent dans tous les supermarchés ou presque, mais il n'y a qu'une seule marque qui les commercialisent (je ne me souviens plus du nom, mais c'est une spécialité des Alpes). D'abord on observe des mosaïques antiques. Les élèves dessinent ensuite un paysage, ou bien une forme (fleur, coeur, arbre...) ou bien encore leur prénom, au crayon, sur un support cartonné assez épais. Ensuite ils collent leurs crozets (colle liquide au pinceau), assez serrés, et si possible, qu'on ne voit plus le carton. Quand c'est sec, on gouache, puis on vernis. ça rend vraiment bien, parfois même ça fait le cadeau de fête des mères ou pour le marché de Noël, ça dépend du motif... A vous d'essayer!
cbelot Posté(e) 1 octobre 2010 Posté(e) 1 octobre 2010 La voici! J'achète des pâtes alimentaires qui s'appellent des CROZETS. Encore une idée très sympa !
tartiflette Posté(e) 2 octobre 2010 Posté(e) 2 octobre 2010 Encore une idée très sympa ! Merci pour le compliment! J'ai retrouvé le nom de la marque : c'est ALPINA. Et les crozets, j'ai oublié de le préciser, ont exactement la forme et l'aspect de tesselles de mosaïques.
Yaurette Posté(e) 2 octobre 2010 Posté(e) 2 octobre 2010 L'an dernier, j'ai fait un projet de ce genre avec une de mes classes. Pour que les élèves organisent leurs "petits papiers", je leur avais fait utiliser un quadrillage. Chaque case devait être recouverte d'un petit papier. J'avais aussi fait des "modèles" pour leur donner des idées d'organisation. Sur le quadrillage, j'avais coloré certaines cases pour former des motifs géométriques répétitifs ou des dessins un peu plus figuratifs.
mag84 Posté(e) 5 octobre 2010 Posté(e) 5 octobre 2010 Encore une idée très sympa ! Merci pour le compliment! J'ai retrouvé le nom de la marque : c'est ALPINA. Et les crozets, j'ai oublié de le préciser, ont exactement la forme et l'aspect de tesselles de mosaïques. Tu n'a pas de photos pour nous montrer le résultat. Autre question : ils peignent toutes les "mosaïques" de la même couleur? Merci pour tes réponses.
manon7862 Posté(e) 5 octobre 2010 Posté(e) 5 octobre 2010 j'avais fait de la mosaïque avec mes élèves de CE1 et de CE2 quand je travaillais sur le portrait. J'avais demander aux parents des vieux carreaux de carrelage et de vielles assiettes. Nous avions cassé le tout à travers des draps. Puis ils avaient placé les morceaux obtenus sur leur portrait afin de recréer leur visage. A la fin nous avions fait les joints avec du plâtre.
floflower Posté(e) 3 octobre 2013 Posté(e) 3 octobre 2013 (modifié) Bonjour, Je fais une séance de mosaïque tous les ans, et j'ai essayé du CP jusqu'au CM2, ça marche super bien. La voici! J'achète des pâtes alimentaires qui s'appellent des CROZETS. Environ 3 euros le paquet, il y en a assez pour une classe si tu fais un petit format (par exemple, un carton de 10 sur 5 cm). Ces pâtes se trouvent dans tous les supermarchés ou presque, mais il n'y a qu'une seule marque qui les commercialisent (je ne me souviens plus du nom, mais c'est une spécialité des Alpes). D'abord on observe des mosaïques antiques. Les élèves dessinent ensuite un paysage, ou bien une forme (fleur, coeur, arbre...) ou bien encore leur prénom, au crayon, sur un support cartonné assez épais. Ensuite ils collent leurs crozets (colle liquide au pinceau), assez serrés, et si possible, qu'on ne voit plus le carton. Quand c'est sec, on gouache, puis on vernis. ça rend vraiment bien, parfois même ça fait le cadeau de fête des mères ou pour le marché de Noël, ça dépend du motif... A vous d'essayer! Bonsoir, Je trouve ton idée très sympa mais je me pose une question: au moment de la mise en peinture, comment fais-tu pour qu'ils ne se trompent pas de couleur? parce que les pâtes sont collées très serrées et c'est difficile de se repérer. Merci pour ta réponse! Modifié 3 octobre 2013 par floflower
Nacia Posté(e) 17 octobre 2013 Posté(e) 17 octobre 2013 ça donne des idées tout cela (quand on débute il nous en faut^^) Je vais tester cette année
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