malo303 Posté(e) 29 septembre 2010 Posté(e) 29 septembre 2010 Bonjour à tous, Voilà j'aimerais organiser entre 2 classes un défi lecture sur l'année, avec 7 livres différents (en 4 exemplaires), mais plusieurs questions surviennent: - comment le mettre en place? - doit-on faire, tout de même, des livres en lecture suivie ? - comment évaluer? Je pensais par une fiche de lecture, qu'en pensez-vous ? Merci à vous de m'apporter vos lumières ... !!
lucly Posté(e) 30 septembre 2010 Posté(e) 30 septembre 2010 bonjour, j'avoue que cette idée de défi lecture entre 2 classes me tentent aussi, mais je n'en ai pas encore fait !!! j'essaie d'y réfléchir et je te tiens au courant !! bon courage
Invité mufab Posté(e) 30 septembre 2010 Posté(e) 30 septembre 2010 Un défi lecture, c'est principalement une production d'écrit. Une lecture du livre (7 livres différents ça me paraît difficile de les lire intégralement en classe) par 4 élèves, puis la rédaction en groupe de questions ou jeux destinés à d'autres enfants... C'est bien ça ? En ce cas, l'évaluation portera sur la production.
malo303 Posté(e) 13 octobre 2010 Auteur Posté(e) 13 octobre 2010 Excusez moi pour cette réponse tardive ... oui c'est exactement cela. 7 livres implique pas de lecture suivie effectivement... c'est un peu ennuyeux non ? Pour revenir à l'évaluation, la rédaction des question se fait par groupe alors comment évaluer ?
Invité mufab Posté(e) 13 octobre 2010 Posté(e) 13 octobre 2010 Bonne question . Alors soit tu évalues la production du groupe (par le biais aussi des "destinataires" : intérêt des questions posées, possibilité d'y répondre, faisabilité des jeux proposés...), Soit il faut spécialiser chaque membre du groupe sur une tâche : par exemple, rédiger chacun 3 questions sur le livre, que tu évalues... Ensuite travail de groupe pour l'organisation et la mise en forme du questionnaire. ?? La suite dans 15 jours ...
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