TICE

[MaitresseS]

Le développement de la société de l'information est un enjeu prioritaire pour la France. Le rôle de l'école est déterminant pour :

_ familiariser l'élève à l'usage des TIC, qui lui seront nécessaires tout au long de sa vie,

_ lutter contre la fracture numérique,

_ mettre les TIC au service de tous : élèves en difficultés d'apprentissage, enfants malades et/ou handicapés, élèves hospitalisés.

C'est issu d'educnet.

Quelqu'un peut il m'expliquer le 2ème rôle, c'est quoi la fracture numèrique?

[Titia]

Ca a rien à voir, mais quelqu'un aurait une fiche ou une adresse pour avoir des infos sur les TICE ? Car j'ai pas grand chose...

Merci d'avance.

tiltty95@ifrance.com

[mooglicola]

Pour la fracture numérique je pense que c'est essayer de limiter les différences sociales dans le domaine numérique (entre l'enfant qui n'a jamais vu d'ordinateur et celui qui en a un dans sa chambre). Mais c'est mon interprétation personnelle

[Moustache]

la fracture numérique

Pas encore le réflexe Google ?

http://www.google.com/search?q=%22fracture...m%c3%a9rique%22

pour les tices :

http://www.montpellier.iufm.fr/technoprimaire/

http://pragmatice.net/

http://www.chez.com/infecole/index.html?

http://educatic.free.fr/

[MaitresseS]

Encore une question sur les TICE :

Avec l'historique de l'introduction des médias dans les classes, on cite en premier la RADIO SCOLAIRE en 1936 sous l'impulsion de Jean ZAY.

C'est quoi ça, la radio scolaire? Moi, j'ai jamais écouté la radio à l'école!!!

[Moustache]

Il me semble, ça m'évoque vaguement quelque chose, qu'il s'agissait de programmes radio diffusés, tout simplement. Un peu comme les programmes télé pédagogiques, mais à la radio...

Je me demande d'ailleurs (très vague souvenir) s'il ne s'agissait pas entre autres de leçons de chant... mais je te parle d'un temps que les moins d'quarante ans... cryin

[MaitresseS]

Ca colle avec ce que ma maman m'a dit. Elle se rappelle avoir eu des "cours" de chant par le biais de la radio. Je croyait qu'elle délirait!!! La radio passait un morceau et l'instit disait "allez, tous ensemble, on reprend le refrain!"

Marrant comme concept.