beaprim Posté(e) 21 juillet 2011 Auteur Posté(e) 21 juillet 2011 Dans la bibliothèque numérique de "La classe", il y a tout un dossier de fiches "une année de dictées en CE1" avec les textes et des fiches d'exos pour la préparer. Vraiment bien faites. Je n'y avais pas pensé. Merci pour l'information. J'irai regarder quand j'aurai de nouveau un CE1. L'année prochaine, j'aurai un CM2...
sandrine062 Posté(e) 22 juillet 2011 Posté(e) 22 juillet 2011 Merci pour l'info. Tu y trouves également des dictées pour les ce2-cm1-cm2.
carocoline Posté(e) 22 juillet 2011 Posté(e) 22 juillet 2011 Cette idée de dictée pour un CE1 m'a l'air très intéressante. Mais est ce que les élèves respectent réellement de souligner le mot qu'ils ont regardé ? Car j'ai un vrai soucis d'honnêteté dans ma classe ... Et finalement est ce que c'est grave qu'il ne souligne pas ? En ce qui concerne les 10 mots à apprendre par semaine, cette année je vais me lancer dans la prise en compte de leurs difficultés. Quand je leur donne la liste des 10 mots en rapport avec le son que l'on a travaillé, à côté de chaque mot je vais mettre 4 cases. Quand on travaillera les mots de la dictée, ils pourront ensuite par deux, jouer à se faire la dictée. Quand le copain aura écrit correctement le mot, son binôme coloriera la case en vert. Sinon, elle sera coloriée en rouge ... J'aimerais qu'ils prennent réellement conscience de ce qu'ils savent faire et ce qu'ils n'arrivent pas encore à faire. Après, pour les dictées longues, je pense que ce sera qu'à partir de janvier ... Car comme disait une autre personne dans la discussion, après ça fait beaucoup avec les 10 mots !! Dernière question. Vous parlez tous d'une liste de mots de D...... (je n'ai plus accès aux pages d'avant alors je n'arrive plus à trouver le nom exact ) je ne connais pas cette liste. C'est quoi ??
coudou Posté(e) 22 juillet 2011 Posté(e) 22 juillet 2011 Ce sont les mots français classés par ordre de fréquence dans la littérature enfantine. C'est l'échelle Dubois-Buysse si je ne me trompe pas... tu peux faire une recherche sur le net. A+
pamela2406 Posté(e) 22 juillet 2011 Posté(e) 22 juillet 2011 Dans la bibliothèque numérique de "La classe", il y a tout un dossier de fiches "une année de dictées en CE1" avec les textes et des fiches d'exos pour la préparer. Vraiment bien faites. Merci Lorsque j'enregistre les fichiers PDF, ils ne s'ouvrent pas ( c'est écrit fichier endommagé). Est-ce que quelqu'un a réussi à les ouvrir récemment?
clairette21 Posté(e) 27 juillet 2011 Posté(e) 27 juillet 2011 Cette idée de dictée pour un CE1 m'a l'air très intéressante. Mais est ce que les élèves respectent réellement de souligner le mot qu'ils ont regardé ? Car j'ai un vrai soucis d'honnêteté dans ma classe ... Et finalement est ce que c'est grave qu'il ne souligne pas ? En ce qui concerne les 10 mots à apprendre par semaine, cette année je vais me lancer dans la prise en compte de leurs difficultés. Quand je leur donne la liste des 10 mots en rapport avec le son que l'on a travaillé, à côté de chaque mot je vais mettre 4 cases. Quand on travaillera les mots de la dictée, ils pourront ensuite par deux, jouer à se faire la dictée. Quand le copain aura écrit correctement le mot, son binôme coloriera la case en vert. Sinon, elle sera coloriée en rouge ... J'aimerais qu'ils prennent réellement conscience de ce qu'ils savent faire et ce qu'ils n'arrivent pas encore à faire. Après, pour les dictées longues, je pense que ce sera qu'à partir de janvier ... Car comme disait une autre personne dans la discussion, après ça fait beaucoup avec les 10 mots !! Dernière question. Vous parlez tous d'une liste de mots de D...... (je n'ai plus accès aux pages d'avant alors je n'arrive plus à trouver le nom exact ) je ne connais pas cette liste. C'est quoi ?? Je l'ai commencé cette année et je pense que je n'ai pas eu trop de problème de soulignage. Je passais dans les rangs et essayais de guetter lorsqu'ils tournaient les pages. Mais peutêtre que certains n'ont pas souligné mais je leur disais avant de commencer, qu'ils pouvaient tricher s'ils le voulaient parce que je ne pouvait pas tous les surveiller mais qu'ils n'apprendraient rien...(c'est le même fonctionnement en exercice d'auto-correction). En général, ça les surprenait et je pense les avoir touché mais...peut-être pas tous... Le hic dans ma classe avec ce type de dictée c'est qu'ils se faisaient un "honneur" de ne pas tourner la page pour avoir le moins de mots soulignés mais...ils avaient beaucoup d'erreurs.... cette année je vais mettre ça en place bien plus tôt donc j'espère que ça va évoluer dans l'année.
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