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Posté(e)

Bonsoir, je cherche des leçons pour mes CE1. Je termine la séquence sur les nombres jusqu'à 200 . J'ai notamment une leçon qui montre comment lire le nombre. Mais je sèche sur la façon de présenter les nombres de 200 à 500. Qui a une idée ? Merci pour vos réponses. :wink:

Posté(e)

Bonsoir, je cherche des leçons pour mes CE1. Je termine la séquence sur les nombres jusqu'à 200 . J'ai notamment une leçon qui montre comment lire le nombre. Mais je sèche sur la façon de présenter les nombres de 200 à 500. Qui a une idée ? Merci pour vos réponses. :wink:

200,201,202,203....299,300,301,302....jusqu'à 500.laugh.gif

Plus sérieusement, s'ils ont bien compris comment fonctionne le système de numération, ces nbres ne posent pas problème...

Posté(e)

Bonsoir, je cherche des leçons pour mes CE1. Je termine la séquence sur les nombres jusqu'à 200 . J'ai notamment une leçon qui montre comment lire le nombre. Mais je sèche sur la façon de présenter les nombres de 200 à 500. Qui a une idée ? Merci pour vos réponses. :wink:

200,201,202,203....299,300,301,302....jusqu'à 500.laugh.gif

Plus sérieusement, s'ils ont bien compris comment fonctionne le système de numération, ces nbres ne posent pas problème...

Oui si ils ont compris que ce soit de 200 à 500 ou de 0 à 999 pas de soucis. Tu peux peut-être trouver des exercices qui te conviennnent sur mon blog (voir 1ère signature).

Posté(e)

Merci pour vos réponses, j'ai trouvé une petite fiche sympa Delphine sur ton blog ! :smile:

Posté(e)

Moi je fais de 100 à 999 d'un seul coup, d'abord avec le jeu du casino (échange de d'unités puis de dizaines ..), puis avec des exos de codification, des dessins, des décompositions etc..

Je fais leur fais aussi replacer des étiquettes nombres ( au hasard entre 100 et 999)(qu'ils lisent à l'oral) sur une ligne au tableau puis exos de comparaison, de rangement etc...

Et la numération orale (en lettres)

Plein de fiches sur lescoccinelles et phifix

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