gan Posté(e) 18 juin 2004 Partager Posté(e) 18 juin 2004 En fait je ne sais pas précisement ce que c'est.... la pédagogie Freinet est une méthode active (je crois du moins ....) mais se définissent ces méthodes et y a t il d'autres exemples?.... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
yanguée Posté(e) 18 juin 2004 Partager Posté(e) 18 juin 2004 ce sont les pédagogies nouvelles qui se basent sur les théories de piaget (principalement) (constructivisme). cad pour lui le dvt precede l'app:on nait ac "une structure intellectuelle" qui permet l'apprentissage mais on a besoin de cet apprentissage pour devellopper d'autres structures. il y a donc necessité de s'impliquer dans l'action. pour lui il y a app qd il y a : - sujet acteur - tatonnement (essais/erreurs) -il passe par des etapes successives - prolongement ds la durée les gd principes: -liberté des eleves ( a la difference de l'autoritarisme du pe ds methode traditionnelle) on laisse les enfants a eux m (ils s'auto-organise) ms on ne laisse pas tt faire non plus!! - pratique non directive: ms présence du pe importante, qui "autorise" l'exp°des enfants - autogestion: peda institutionnelle a part ça dans le m type il y a : - pedagogie non directive et institutionnelle: on donne 1 place centrale au conseil. mais je ne sais pas gd chose dessus -l'enseignment programmé: + de structuration, idee de progression. acces direct au savoir sans médiation forcée. plus éloigné il y a: -les pédagogies traditionnelle (magistrale); expose des savoirs pour faire gros il y a 3 gd methodes:cf lien désolée si je detaille un peu mais ça me permet aussi de m'éclaircir les idées _bl_sh_ modeles_d__app.doc Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
gan Posté(e) 18 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 18 juin 2004 merci bcp Yanguée... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
yanguée Posté(e) 18 juin 2004 Partager Posté(e) 18 juin 2004 si qq'un a des info sur la peda institutionnelle.... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
gan Posté(e) 18 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 18 juin 2004 je connais la peda traditionnelle mais institutionnelle... si qqu'un a des infos ça m'interesse aussi... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
munette Posté(e) 19 juin 2004 Partager Posté(e) 19 juin 2004 la peda institutionnelle est egalement tiree de Freinet. Il s'agit de mettre l'eleve au centre de sa formation mais de maniere active. Dans ce type d'ecole on trouve des conseils d'enfant qui debattent des problemes rencontres (violence, dysfonctionnements...), parfois ce sont egalement les eleves qui se chargent d'une partie de l'organisation de l'ecole (appeler la cantine pour donner le nombre de repas, reserver des transports et autres pour des sorties...). Ca ne signifie pas que le professeur ne fasse plus rien, il n'est pas le tansmetteur de savoir, mais l'accompagnateur dans l'acquisition de ces savoirs. Voila en gros ce que j'en sais, avis a tous ceux qui peuvent completer ou corriger. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
yanguée Posté(e) 19 juin 2004 Partager Posté(e) 19 juin 2004 il me semble aussi que dans cette peda, on peut trouver les systemes a points (pour le comportement) mais Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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