Sondage pour mon mémoire de Master 2

[Mély76]

Dans le cadre du Master 2 Enseignement, je réalise un mémoire (dossier professionnel) sur le thème de l’évaluation de l’anglais. Par l’intermédiaire de ce sondage, je souhaiterai avoir votre opinion. Je ne vous demande en aucun cas de citer votre nom et prénom. En effet, ce sondage est anonyme.

Je vous demande donc de bien vouloir m’aider à concrétiser mon projet en répondant objectivement à ces petites questions. Cela ne vous prendra que 5 petites minutes.

Merci à l’avance.

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

2)Si oui, à quel âge ?

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

Merci de votre aide.

PS : Pour ceux que ça interesse, la problématique de mon mémoire est : "Comment évalue-t-on l'intéraction orale en anglais au cycle 3 ?

[Invité mufab]

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

Oui.

2)Si oui, à quel âge ?

En 6ème (11 ans)

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

Moyen, moyen

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

Si c'est un français qui parle, ça va.

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

Ce1. (7 ans).

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

On nous demande de viser un véritable apprentissage. Je n'y crois pas vraiment : pas le temps, pas les compétences.

Je préfèrerais que l'école ait la modestie de ses moyens sur ce coup-là, et se contente d'une sensibilisation, comme dans les programmes 96

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

C'est rare. Ma grande (Cm1) a quelques mots de vocabulaire de temps en temps. ça la barbe.

Un soir, elle devait retenir les noms des 4 saisons. Elle m'a bien fait enrager en disant à chaque fois "string" au lieu de "spring" : on en est à peu près là...

Mais ça l'intéresse dans les chansons, où elle me demande ce que ça raconte.

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

Pas de notes ni rien pour le moment.

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

En cycle 3 :

- compréhension (passive)

- fonctions langagières (parler aux autres et des autres, de soi, de son environnement...)

- connaissances culturelles

- lexique

- ?

[Mély76]

Merciiiii beaucoup à vous deux !!! C'est vraiment super sympa d'avoir du temps pour mon sondage !!

Si d'autres sot motivés allez y !! Je vous remercie d'avance !!

[Mély76]

C'est vraiment génial, vous avez tous des niveaux et des débuts d'apprentissage différents...je vais avoir de quoi bosser même si il m'en faudrait encore ... mais je ne doute pas que certains parents vont encore pouvoir venir m'aider !! Je vous remercie énormément de ce geste... J'ai déjà 6 questionnaires, il m'en faudrait encore d'autres pour avoir un beau "panel", ce serait le top !

MERCIIIIIII

[suzette]

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

oui

2)Si oui, à quel âge ?

au collège à partir de la 6°

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

assez bon, sauf vocabulaire technique et accent marqué, si on me parle anglais, je réponds en anglais naturellement

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

je crois que la plupart du temps je comprends ce qu'on me dit

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

en primaire, au ce2

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

en primaire, je pense qu'on est loin de l'apprentissage...au mieux, une sensibilisation dans l'écoute de "mélodies" différentes. Et encore, seulement si on utilise des documents authentiques.

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

à l'époque du lycée, pour mes 2 garçons, absolument pas...et pour ma fille plutôt tout le contraire, et c'était déjà pareil en primaire !

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

Ni plus ni moins que les notes des autres matières, en fonction des coefficients utilisés selon la filière et les examens

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

tout dépend de quel niveau d'enseignement on parle, mais je dirais, compréhension orale, expression orale, aspect culturel, compréhension écrite, expression écrite

[Invité mufab]

C'est zoli toutes ces couleurs !

[hthomas]

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

Oui

2)Si oui, à quel âge ?

a partir de 10 ans (6ème)

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

Je parle anglais couramment.

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

Sans problèmes. J'ai parfois un peu de mal avec des accents un peu "marqués".

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

En CM1, donc 8 ans.

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

Je trouve que c'est une bonne chose. Mais c'est plutôt un éveil qu'un véritable apprentissage.

Comme nous devons partir en juin pour vivre aux US, j'ai décidé de prendre les choses en main, et d'essayer de lui donner des bases. A raison 1h30 par semaine, il commence à avoir un niveau respectable. Mais bon, je n'ai qu'un enfant en face de moi, très motivé.

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

Très (voir plus haut).

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

Le même pour que les autres notes.

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

Compréhension orale

Compréhension écrite

Grammaire

Vocabulaire

Culture

[Mély76]

Merci beaucoup encore à tous ceux qui prennent le temps de m'aider !! C'est super... mon mémoire va avancer grace à vous !!! Je vais commencer l'analyse de tout ça cette après midi... Cela n'empêche pas ceux qui veulent encore participer de le faire.... Plus j'aurais de personnes mieux ce sera

MERCIIIIIIIIIIIIIIIIII

[fifie83]

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

oui, et aussi énormes progrès à partir de la fac quand j'ai commencé à regarder des séries en VO

2)Si oui, à quel âge ?

J'ai commencé en CM2

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

Anglais courant, oral, écrit

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

Tout, sauf si accent très particulier

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

Je ne lui apprends pas

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

Je dirai qu'il faudrait qu'il soit éveil et sensibilisation en CI et CII, puis apprentissage en CIII

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

Mes neveux (mon enfant trop jeune) adorent apprendre de nouveaux mots et sont très fiers d'apprendre l'anglais, mais chaque enfant est différent

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

c'est important, mais j'avoue qu'un C en maths me pertubera davantage

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, expression écrite, civilisation.

[AubergineFelee]

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

Même si "apprendre" est un bien grand mot, oui

2)Si oui, à quel âge ?

En 4ème

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

Nul

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

Rien

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

N°1 en 6ème

N°2 en CM2

N°3 en CE2

N°4 en CE2

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

A l'élémentaire, une sensibilisation

Au collège, selon les profs, un apprentissage ou une initiation

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

NON

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

Le même que pour toutes les autres matières.

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

Compréhension orale et écrite, expression orale et écrite ... j'ai perdu la 5ème

[Charlotte0305]

Dans le cadre du Master 2 Enseignement, je réalise un mémoire (dossier professionnel) sur le thème de l’évaluation de l’anglais. Par l’intermédiaire de ce sondage, je souhaiterai avoir votre opinion. Je ne vous demande en aucun cas de citer votre nom et prénom. En effet, ce sondage est anonyme.

Je vous demande donc de bien vouloir m’aider à concrétiser mon projet en répondant objectivement à ces petites questions. Cela ne vous prendra que 5 petites minutes.

Merci à l’avance.

1)Avez-vous appris l’anglais à l’école ?

Oui et Non. Classe pilote avec anglais dès le CE2 dans les années 70.

Le plus gros de l'apprentissage c'est fait lors de séjours en famille puis des voyages et enfin le travail en langue anglaise.

Pour info mes frères qui ont aussi "profité" de cet enseignement précoce sont des billes en anglais

2)Si oui, à quel âge ?

8-9 ans

3)Quel est votre degré de compréhension de l’anglais (à l’oral, à l’écrit, dans votre profession…

Courant en anglais, irlandais et américain avec changement de vocabulaire et accent.

Moins à l'aise face à des indiens

4) Que comprenez-vous lorsque l’on vous parle anglais ?

Tout sauf les aspects très techniques en dehors de mon métier (finances) par exemple je ne suis pas à l'aise face à un langage médical ou la description d'un moteur.

5)A quel âge votre enfant a-t-il commencé à apprendre l’anglais ?

CE2 pour N°1

CE1 pour N°2

6)Que pensez-vous de cet apprentissage précoce à l’école ? Pensez-vous que cet apprentissage correspond à un éveil, une sensibilisation, un apprentissage ou une initiation ?

Je pense que l'école primaire est plus dans une démarche de sensibilisation et de mise en route d'une oreille ouverte à d'autres sons.

7)Percevez-vous de la motivation de la part de votre enfant lorsqu’il fait ses devoirs en Anglais ?

Oui, mais c'est sans doute lié au fait qu'il veuille parler mieux que son père

8) Quel intérêt portez-vous aux notes qui sont données à vos enfants en anglais par rapport aux autres matières ?

Presque la même que pour une autre matière même si je reste persuadée que c'est par l'immersion qu'on apprend.

9) Selon vous, quelles sont les 5 compétences évaluées en anglais ?

Compréhention orale et crite, expression orale et écrite, civilisationS de langue anglaise

Merci de votre aide.

PS : Pour ceux que ça interesse, la problématique de mon mémoire est : "Comment évalue-t-on l'intéraction orale en anglais au cycle 3 ?

[Mély76]

Merciiiii encore beaucoup à toutes et tous !!! C'est super !!! Allez, N'hésitez pas jprends encore les réponses de ceux qui veulent m'aider !!