perruche64 Posté(e) 20 juin 2004 Partager Posté(e) 20 juin 2004 Voci un plan type que je me suis fait pour mon oral d'eps. Qu'en pensez-vous ? Manque-t-il des choses ? Merci d'avance pour vos conseils... Grille d’analyse 1) Présentation du document • Provenance et composition du document • Destinataire (enfants / adultes) • Cycle cloncerné • Quelle compétence visée (performance mesurée, adaptation à l’environnement, coopération / opposition, réalisation artistique) => quelle discipline 2) Analyse pédagogique • Objectifs visés • Niveau de la classe • Lieu d’activité • Organisation pédagogique : gestion du matériel, du temps, de l’espace, des groupes, … • Moment de l’activité (dans la programmation et dans la séance) • Travail réalisé en amont, prolongements en aval (complexification / simplification) • Place du maître (concevoir, organiser, animer, sécuriser) • Prise en compte de l’élève : pdt l’acticité, motivation, façons d’apprendre, relations avec les autres, réponses motrices,… • Sécurité • Evaluation Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
perruche64 Posté(e) 20 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 20 juin 2004 personne pour m'aider ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
perruche64 Posté(e) 20 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 20 juin 2004 bon personne ne passe le sport sur ce forum apparemment... <_< Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Poupette Posté(e) 20 juin 2004 Partager Posté(e) 20 juin 2004 Tu mets où les ressources mobilisées ? par contre, si tu as un sujet de type 2 (variables + en isoler une), il faudra adapter ton plan... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
panette Posté(e) 20 juin 2004 Partager Posté(e) 20 juin 2004 il est top ton plan mais probablement un peuc ompliqué à préparer en 20 mn...enfin il est vraiment complet mais trop peut-être... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
perruche64 Posté(e) 20 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 20 juin 2004 sur bdx, je crois qu'on a aps différent type de sujet (mais peut être que je me trompe ? ). pr les ressources, je le mets dans le volet prise en compte de l'élève, faut-il le mettre ailleurs ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Poupette Posté(e) 20 juin 2004 Partager Posté(e) 20 juin 2004 pour bx, je sais pas en effet... effectivement il faut voir si dans le temps imparti tu arrives à dire tout cela... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
perruche64 Posté(e) 23 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 23 juin 2004 up ... pr ceux de Bordeaux en particulier... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Margoton Posté(e) 24 juin 2004 Partager Posté(e) 24 juin 2004 Ahhh ben pour acad de bordeaux justement, vous avez l'air renseignées : alors il faut s'attendre à quel type de sujet ? Parce que là je ne suis perdue à vrai dire...... De ttes façon quel qu'ii en soit il traitera obligatoirement de notre otpion choisie, vrai ? (ex : moi j'ai pris danse donc activités gym, acrosport, GRS.....) Bon merci si vous savez !!! _bl_sh_ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
perruche64 Posté(e) 24 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 24 juin 2004 d'après une conseillère péda en eps, c à 90 % à chq fois, un document issu de la revue eps à analyser... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Margoton Posté(e) 24 juin 2004 Partager Posté(e) 24 juin 2004 Ah bon, on verra bien........J'espère seulement que ce sera de bonne qualité pour les photos si il y en a ...... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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