deb Posté(e) 20 juin 2004 Posté(e) 20 juin 2004 parait qu'un sujet de lutte est tombé alors que ça devait pas etre au programme alors est ce que quelqu'un aurait une fiche ou un truc à me donner généreusement, sur l'essence, les enjeux, les ressources mobilisées et les problèmes fondamentaux.. Et puis quelques petites activités aussi si possible... Ca serait vraiment adorable.. Je passe demain par contre donc si ce généreux don pouvait etre rapide, ça serait génial! merci beaucoup d'avance et Zut à tous
deb Posté(e) 20 juin 2004 Auteur Posté(e) 20 juin 2004 oh on a transformé mon m-e-r-d-e en zut! lol c genial!
mimi53 Posté(e) 20 juin 2004 Posté(e) 20 juin 2004 Voici qq info sur la LUTTE Définition : activité inter-individuelle d'opposition But : mettre l'adversaire sur le dos Spécificités : corps à corps Action de préhension (c'est à dire attraper l'autre) Pb fondamentaux : contact corporel, gérer ses appuis pb d'équilibre et de déséquilibre Utiliser actions motrices que l'on n'a pas créées Enjeux éducatifs : -imposer sa domination sans violence et en respectant un code de conduite -maitrise de soi, -s'engager lucidement ds l'action (pole affectif) -utiliser son corps comme levier, comme moyen d'action sur l'autre --le corps est l'outil ds la lutte (pole moteur) -développer des perceptions tactiles fines (pole cognitif) Voilà si ça peut aider bon courage
deb Posté(e) 20 juin 2004 Auteur Posté(e) 20 juin 2004 merci beaucoup... est ce que qq'un d'autre aurait qq'choses à ajouter? Sur les ressources mobilisées ou des exemples d'activités entre autres? Bonne soirée
lelia Posté(e) 20 juin 2004 Posté(e) 20 juin 2004 Définition: affronter l'adversaire en respectant son intégrité physique et psychologique.Respecter les règles d'or: ne pas faire mal, ne pas se faire mal, et ne pas se laisser faire mal. Ressources sollicitées: cognitives:identifier et acquérir des solutions pour faire tomber son adversaire, prise d'information sur l'autre. motrices:rapidité, équilibre, souplesse, utiliser sa force pour immobiliser. affectives: accepter l'affrontement, la proximité, le corps à corps, le contact, la peur de faire mal ou d'avoir mal, canaliser sa combativité sans aggressivité. Enjeux de formation: -maîtrise de soi, -connaissance de l'autre, -respect de l'autre, -développer la combativité sans tomber dans l'aggressivité. j'espère que cela te sera utile et bon courage
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