lapuce Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Merci beaucoup pour cette fiche. Ca rassure un peu à un jour de l'oral! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Viou78 Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Encore merci à l'auteur de cette fiche et à sa rediffusion. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
claire95 Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Geniale cette fiche!! Merci!! Elle répond à plein de trucs et ouvre des pistes... J'ai honte (fatigue + stress certainement) mais pourriez vous me rapeller ce que signifie CCPE et PPAP, please? _bl_sh_ Desfois, je me dis que c'est pas gagné l'OP.... Pas trop la patate ces jours-ci... cryin Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sandra2 Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Juste merci... Pour Claire94 PPAP:projet personnalisé d'aide et de progrès CCPE:commission de circonscription pré-élémentaire et élémentaire et courage... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
claire95 Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
fiona Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 merci et bonne révision à tous Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
coquinette Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 genial!!!merci beaucoup Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Lélé Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 Bonsoir à tout le monde, J'ai une question qui me pose problème : Quelle est la différence entre punition et sanction? Merci de votre aide Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
La p'tite chocolatine Posté(e) 22 juin 2004 Partager Posté(e) 22 juin 2004 40. Qu?est ce que la zone proximale de développement selon Vygotski ? C?est la distance entre ce que l?enfant sait faire et ce qu?on veut lui faire faire plus tard, notre but. Le futur exercice ne doit être ni trop facile, ni trop dur, mais doit être situé juste un cran au dessus de ce que sait faire l?enfant. c pas tout à fait çà: pour vygotski l'apprentissage se fait en 2 fois une première fois au contact des autres et une autre fois seul. la zone proximale de developpement est la distance entre ces 2 apprentissages. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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