MaitresseS Posté(e) 23 juin 2004 Partager Posté(e) 23 juin 2004 Quel est l'intérêt de faire faire du coloriage aux enfants? Comment faire pour que cela ne devienne pas une activité seulement occupationnelle? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cilou_boubou Posté(e) 23 juin 2004 Partager Posté(e) 23 juin 2004 Je pesne qu'en maternelle, il s'agit d'aider le developpement et la maitrise de la moticité manuelle, vers l'ecriture, la conaissance dedans dehors, les couleurs, les formes..... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Marie-Claire Posté(e) 23 juin 2004 Partager Posté(e) 23 juin 2004 oui, je dirai aussi le travail de la motricité, par exemple, remplir une forme sans dépasser... pour l'écriture, je ne suis pas trop d'accord, pour moi, le 1er travail sur l'écriture se fait à partir de la reproduction de signes divers, par exemple des boucles, des traits verticaux ou horizontaux... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
MaitresseS Posté(e) 23 juin 2004 Auteur Partager Posté(e) 23 juin 2004 Alors, quand les enfants ont une bonne maîtrise du geste graphique, on arrête? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Titia Posté(e) 23 juin 2004 Partager Posté(e) 23 juin 2004 Il existe des coloriages magiques, je ne sais pas si vous connaissez. C'est pour les plus grands : ils reçoivent une feuille "codé" et chaque code correspond a une couleur. Cela peut faire réviser des notions matématiques : je colorie en rouge si multiple de 3... A la fin, un dessin apparaît ! Moi, j'aime assez... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Poupette Posté(e) 23 juin 2004 Partager Posté(e) 23 juin 2004 le graphisme sert aussi pour l'entrée dans l'écriture : faire des boucles... et croyez moi c'est pas évident pour des élèves de cycle 1 pour le coloriage, bcp n'en font pas chez eux donc c'est parfois aussi folkloriques !!! alors oui motricité + soin + respect de la consigne... et on s'arrete pas quand l'enfant maitrise le geste graphique... cela évolue vers la maitrise de l'écriture Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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