liloubay Posté(e) 26 juin 2004 Posté(e) 26 juin 2004 bonjour, je pense avoir bien compris le principe de l'exposé en EPS mais pour avoir une idée plus précise de l'epreuve j'aurai voulu demander à ceux qui l'ont passé quel type de question on leur a posé. merci et bon courage pour la fin ! mince, j'aurai dû poser ma question dans le forum oral............ _bl_sh_
Tania67 Posté(e) 26 juin 2004 Posté(e) 26 juin 2004 Alors je ne me souviens plus trop pourtant je l'ai passé hier...... mais voilà ce dont je me rappelle : Comment pouvez vous mettre en place la situation que vous proposez de façon plus ludique ? Comment organisez-vous concrêtement cet atelier ? Que font les élèves ? Tous en même temps ? Si oui comment ? Si non que font les autres ? Le sujet était : NATATION :proposez 3 situations d'apprentissage ayant pour objectif l'exploration de la profondeur Cycle 2 CP débrouillés nbre d'élèves non déterminé. Si tu as d'autres questions n'hésites pas
pilouosmosa Posté(e) 26 juin 2004 Posté(e) 26 juin 2004 qu'as tu proposé comme situation plus ludique?
liloubay Posté(e) 27 juin 2004 Auteur Posté(e) 27 juin 2004 est-ce que vous avez bossé la physiologie ?
kiki.02 Posté(e) 27 juin 2004 Posté(e) 27 juin 2004 les questions varient beaucoup même à l'intérieur des académies: j'ai eu des questions de pédagogies et des questions sur mon expérience perso en sport + sur les compétences transversales, objectifs du sport. une amie n'a eu que des questions de cours: compétences, objectifs, définitions,... Au niveau des savoirs: il faut connaître: moteur, cognitifs, méthodo, social. tu met tout ca dans ton exposé( comme la transdisciplinarité) Bon courage
Tania67 Posté(e) 27 juin 2004 Posté(e) 27 juin 2004 La situation en question était de chercher des objets lestés au fond du bassin à l'aide d'une perche. Pour l'aspect plus ludique ils voulaient m'entendre dire "Faire une pêche au trésor " ce que j'ai dit après plusieurs orientations de leur part, je ne pensais pas que c'était ca qu'ils voulaient comme réponse puisque j'avais dit au départ que le thème tournait autour de la recherche de trésor. Mais ils étaient très sympa est m'ont guidé pour que j'arrive à dire ce qu'ils voulaient entendre.
nanou024 Posté(e) 28 juin 2004 Posté(e) 28 juin 2004 A moi, ils m'ont demandé ma pratique personnelle du sport et si je pouvais m'en servir à l'école.
Flo54 Posté(e) 28 juin 2004 Posté(e) 28 juin 2004 A Nancy, on ne m'a rien demandé sur ma pratique perso !! Et heureusement d'ailleurs, c'est mieux comme ça Je ne me rappelle plus de toutes les questions, mais à 2 reprises, on m'a donné des situations en rapport avec les parents et les réflexions qu'ils peuvent vous faire... 1-Vous avez une réunion de classe avec les parents, un parent d'élève trouve idiot de faire faire du patins à roulettes aux enfants et vous dit que c'est dangereux, que répondez-vous ? <_< 2-il y a en ce moment plusieurs personnes (y compris dans les réunions de profs) qui pensent qu'on ferait mieux de revenir à des pratiques + classiques : athlé, gym, sports co...et d'abandonner les sports comme escalade, patins à roulettes, acrosports, etc...Qu'en pensez-vous ?
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