AUx ADMIS : BRAVO

[TEYMI]

BOnjour, félicitation à tous les admis et courage pour les autres. Se sera pour 2005! Je prépare le concours pour 2005. JE souhaite commencer à travailler, mais je ne sais comment m'y prendre. ALors se serait sympa de partager votre expérience, méthode de travail, bouquins utilisés... mErci et félicitation!!!!

[Ptibouchon]

moi j'étais à l'iufm mais franchement C pas si génial que ça

les profs se contentent de faire un copier coller dans les hatier (maths et français)

sinon j'ai bossé à fond les maths en faisant 3 bouquins d'annales d'années différentes et en français j'ai bossé avec les hatiers

pour les oraux franchement j'ai révisé après la fin des écrits car on a beau dire kil faut commencer dès le début d'année, moi G tout misé sur les écrits car j'avais pas envie de commencer à réviser les oraux en septembre mais me planter aux écrits. mais je bossais presque toute la journée jusqu'à 1h30 du matin

voilà, si tu as d'autres questions n'hésite pas

et encore bon courage à ceux qui passent encore les oraux et bisous à tous les autres

[melly]

Moi j'ai été préparé avec Forprof, ils sont très bien pour les écrits mais très moyens pour les oraux....

Méthode de travail...beaucoup d'heures et de régularité..un peu les hatier, les annales pour les écrits des lectures, la main à la pate pour les oraux....et beaucoup de recherche sur internet, abonnée sur le site du café pédagogique vraie mine d'informations....voilà en gros...mais je crois que ce qui compte le plus c'est la régularité, il faut se transformer en petit robot concours pour quelques mois et ne jamais lacher....bon courage pour la suite

[zaB]

Et bien moi en 3 ans, c'est un gros mélange de tout, enfin du cned la première année, la seconde , des livres seuls, cette année un mélange des deux avec en plus Io, rapports de jury, recherche sur le terrain pour HG voir les enseignants et tt ça aux dernier moment (d'où mon classement).

Voilou allez courage

PS: si tu travail avec le CNED prends les cours en plus, c'est un peu plus cher, mais c'est qqes mercredis ds l'année et tu as des bons intervenants style jurys d'examens qui viennent te fre travailler et c'est pas mal...

[violaine68]

moi j'étais à l'iufm mais franchement C pas si génial que ça

les profs se contentent de faire un copier coller dans les hatier (maths et français)

sinon j'ai bossé à fond les maths en faisant 3 bouquins d'annales d'années différentes et en français j'ai bossé avec les hatiers

pour les oraux franchement j'ai révisé après la fin des écrits car on a beau dire kil faut commencer dès le début d'année, moi G tout misé sur les écrits car j'avais pas envie de commencer à réviser les oraux en septembre mais me planter aux écrits. mais je bossais presque toute la journée jusqu'à 1h30 du matin

voilà, si tu as d'autres questions n'hésite pas

et encore bon courage à ceux qui passent encore les oraux et bisous à tous les autres

Je suis en plein dedans et il me reste l'op, alors pourrais-tu me dire comment tu t'y es prise pour cette épreuve...? Je suis légèrement paumée ! Pas seulement pour les révisions, je pense que là ça tient qu'à moi...! C'est surtout pour l'heure de préparation que j'ai besoin d'info? Comment s'organiser...?

Merci!

[doutri]

Moi, j'ai aussi bossé à fond à partir des résultats des écrits... Surtout les docs d'application et des sites sur le net...

Je pense que l'idée n'est pas de tout savoir, mais d'essayer de comprendre ce qu'on attend de nous...

Allez, courage: tout est possible!

[Roussette]

Pour résumer, je m'adresse à ceux qui ont du recul: que vous ayez déjà eu le concours ou pas. Vous nous conseillez:

- de commencer à bosser à fond dès maintenant

- de faire quelques lectures cet été et être bien d'attaque en septembre?

Et dans quel ordre:

- miser à fond sur les écrits dès le début et attaquer les oraux après les épreuves d'admissibilité?

- tout bosser en même temps pour ne pas se lasser ds maths et du français

Merci de nous faire part de votre expérience pou que l'on mette toutes les chnces de notre côté.

Bonne journée

[zaB]

Moi dès la rentrée je favoriserais les maths et le français.

Et à côté tt ce qui est culture générale, comme les grds pédagogues, les psy...

à travers des lectures diverses pdt l'été.

HG à partir de janvier pour s'éclaircir (enfin science pour les autres)

enfin voilou B)

[Flo54]

Pour résumer, je m'adresse à ceux qui ont du recul: que vous ayez déjà eu le concours ou pas. Vous nous conseillez:

- de commencer à bosser à fond dès maintenant

- de faire quelques lectures cet été et être bien d'attaque en septembre?

Moi, j'ai pas encore mes résultats !!....mais si c'était à refaire et si j'avais des conseils à donner, je dirais que dès maintenant, vous pouvez partir à la recherche d'infos, de sorte à avoir tout sous la main au moment voulu. Car il est vrai que c'est dur de bosser pour les oraux dès le début (je pense que la plupart ici admettront qu'ils s'y sont réellement mis après les écrits...surtout ceux qui ont un boulot en parallèle), mais découvrir complètement "les contenus" en mai, c'est un peu tard quand même, donc =

-trouver des sites interessants (cf. voir ceux donnés sur forum) pour toutes les matières

-pour l'histoire-géo chercher des cours dans les manuels de secondaire + fiches,

consulter d'ores et déjà les IO et Doc d'application pour savoir de quoi il retourne (le programme est lourd et croyez-en mon expérience, commencer à bosser après les écrits : c'est la saturation d'histoire assurée !!! Je regrette donc de ne pas m'y être mis plus tôt, même si j'ai quand même eu le temps de tout voir !)

-bouquiner un petit peu les bouquins d'EPS pour se familiariser avec les termes et le jargon (j'ai eu du mal à m'y mettre à cause de ça... )...Commencer à comprendre les finalités de l'EPS en primaire

-lire régulièrement (toute l'année) des fiches, des articles sur l'école, la pédagogie, l'éducation pour l'OP...(une fois de plus pour se familiariser avec le vocabulaire et les grandes idées surtout).

-pour ceux qui prennent le 2000 mètres : partez courir tout de suite !!

hihihihi !!!!

Donc pour résumer, je conseillerais : faire quelques lectures cet été et jusqu'à l'automne, et glaner des infos pour chaque matière pour ne pas "découvrir" tout d'un coup en mai, et à partir de oct/nov, se mettre aux écrits à fond !! (laisser les autres matières de côté, et les reprendre quand vous en avez marre de maths/français pour faire des pauses !)

Voilà ! Bon courage à tout le monde !!

[Roussette]

Merci pour tous vos conseils.

J'ai déjà commencé à bien me renseigner sur les programmes, les épreuves, j'ai acheté les Hatiers d'occas etc... Ce qui est un peu flou dans mon esprit c'est surtout le contenu des options, j'ai choisi HG et Anglais. Autre chose qui tracasse: l'oral d'EPS: quel est l'objectif? Que faut-il bosser?. Si vous aviez des conseils, des bouquins à conseiller.

Merci encore

[bn59]

Bonjour,

Je suis de l'avis de FLO54, je rajouterais : pour avoir une vue d'ensemble : lire les IO (il m'a fallu plusieurs lectures pour retenir l'essentiel), et les rapports de jury de la région dans laquelle vous passez le concours (les consignes et les modalités varient d'une académie à l'autre). Ils sont disponibles sur internet site : sceren-cndp (taper recherche : rapport de jury) ou au CDDP.

Voilà.

[Flo54]

Merci pour tous vos conseils.

J'ai déjà commencé à bien me renseigner sur les programmes, les épreuves, j'ai acheté les Hatiers d'occas etc... Ce qui est un peu flou dans mon esprit c'est surtout le contenu des options, j'ai choisi HG et Anglais. Autre chose qui tracasse: l'oral d'EPS: quel est l'objectif? Que faut-il bosser?. Si vous aviez des conseils, des bouquins à conseiller.

Merci encore

Pour l'Histoire-Géo, tu fais une recherche dans MEMBRES, et tu cherches PROF. C'est un prof d'H-G qui a fait partie du jury de versailles cette année, et qui a donné de très bons conseils toute l'année ici. En lisant ses messages du début de l'année (n'hésites pas à tous les lire, si tu as le temps !), tu comprendras mieux en quoi consiste l'épreuve.

Pour la partie connaissances en elle-même, moi, j'ai essentiellement travaillé avec les manuels du secondaire (collège + surtout lycée) que j'ai empruntés au CRDP.

Mais des bibliographies ont déjà été données ici concernant des bouquins précis sur les questions à traîter.

Pour l'anglais, quel niveau as-tu ??

As-tu "pratiqué" régulièrement ces dernières années ? L'épreuve était réputée pour être assez corsée, et apparemment, ça s'est vérifié cette année. Moi-même, qui ai pourtant l'anglais comme spécialité (études de langues + enseigne les langues actuellement), j'ai trouvé l'enregistrement super rapide, et je suis sortie en me disant que cette épreuve était dur pour des non-spécialistes. Mais je pense que si tu t'exprimes bien et que tu connais bien le monde britannique et américain (culture-civi), tu t'en sors sans trop de problèmes !

Pour le sport, je n'ai qu'un bouquin à te conseiller, c'est sur celui-là que j'ai bossé, et si tu ne t'y mets pas à la dernière minute pour l'ouvrir et que tu prends le temps de te familiariser avec le "jargon", il te sera sûrement très utile ! C'est le Guide de l'Enseignant TOME 2 ! Maintes fois conseillés sur le forum, c'est pour ça que je l'ai acheté !

Voilà, voilà !!