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Sondage sur l'enseignement de l'anglais dans vos classes

Enseignement de l'anglais dans vos classes 79 membres ont voté

  1. 1. Qui fait anglais dans votre classe ?

    • Vous-même et vous êtes habilité(e)
      62%
      43
    • Vous-même mais vous n'êtes pas habilité(e)
      20%
      14
    • Un collègue (décloisonnement)
      8%
      6
    • Un intervenant extérieur
      8%
      6
  2. 2. Les horaires des programmes 2008 sont-ils respectés dans votre classe ?

    • Oui, les élèves ont bien 1h30 d'anglais par semaine
      36%
      25
    • Non, ils n'ont jamais l'horaire officiel
      33%
      23
    • Cela dépend des semaines...
      30%
      21
  3. 3. Avez-vous l'impression d'avoir les compétences suffisantes pour enseigner l'anglais à vos élèves ?

    • Oui, j'ai un bon niveau et les compétences nécessaires
      28%
      20
    • Bof, je m'en sors comme je peux en utilisant des méthodes d'anglais toutes prêtes
      37%
      26
    • Pas du tout mais il faut bien alors les élèves en pâtissent...
      21%
      15
    • Pas du tout, c'est pour ça que j'ai un intervenant ou un décloisonnement
      11%
      8

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Featured Replies

Posté(e)

Oui tiens toi informé de l'actualité. Chatel a mis en place un comité stratégique des langues début avril 2011 : http://www.education.gouv.fr/cid55663/installation-du-comite-strategique-des-langues.html

J'imagine que tu dois être au courant de tout cela mais dans le doute je me permets de te donner ces deux liens :blush:

Pour d'autres infos :

le site du MENJVA : http://www.education.gouv.fr/cid206/les-langues-vivantes-etrangeres.html

le site Eduscol : http://www.eduscol.education.fr/cid45718/les-langues-vivantes-etrangeres-ecole.html

Bon courage ! :)

PS : dans mon école de rattachement, bcp de PE ne sont pas habilités et donc il y a des échanges de service.

J'ai fait anglais pour les CE2/CM1 alors que je n'étais pas habilité (je suis PES) par contre j'ai été habilité en espagnol car j'ai eu plus de 12 au concours en espagnol mais en région parisienne ce n'est pas une langue très enseignée ...

Posté(e)
  • Auteur

On en discutait il y a peu avec des collègues : dès que l'anglais est pris en charge lors de décloisonnements, les horaires sont respectées. En revanche, celles et ceux qui enseignent l'anglais dans leur classe, sans échange de service avec qui que ce soit, ont tendance à faire sauter cette matière quand il y a besoin de rattraper quelque chose.

Je suis tout à fait d'accord avec ce constat ! Moi-même je décloisonne l'anglais pendant mon stage en responsabilité et c'est vrai que nous faisons toujours les 3/4 d'heure prévus. Par contre, certains de mes collègues de master ont observé ce que tu dis, que souvent c'est l'anglais (ou l'art visuel, l'EPS) qui "saute" pour rattraper le temps perdu dans d'autres disciplines...

Posté(e)
  • Auteur

Oui tiens toi informé de l'actualité. Chatel a mis en place un comité stratégique des langues début avril 2011 : http://www.education.gouv.fr/cid55663/installation-du-comite-strategique-des-langues.html

J'imagine que tu dois être au courant de tout cela mais dans le doute je me permets de te donner ces deux liens :blush:

Pour d'autres infos :

le site du MENJVA : http://www.education.gouv.fr/cid206/les-langues-vivantes-etrangeres.html

le site Eduscol : http://www.eduscol.education.fr/cid45718/les-langues-vivantes-etrangeres-ecole.html

Bon courage ! :)

PS : dans mon école de rattachement, bcp de PE ne sont pas habilités et donc il y a des échanges de service.

J'ai fait anglais pour les CE2/CM1 alors que je n'étais pas habilité (je suis PES) par contre j'ai été habilité en espagnol car j'ai eu plus de 12 au concours en espagnol mais en région parisienne ce n'est pas une langue très enseignée ...

Merci beaucoup pour les liens, tu as très bien fait parce que je n'ai pas vraiment le temps de m'y intéresser pour l'instant (malheureusement car c'est un sujet qui m'intéresse vraiment) donc je regarderai ça de très près avant ma soutenance !

Et félicitations pour ton concours !

Posté(e)
  • Auteur

Merci beaucoup pour vos réponses !

N'hésitez pas à continuer...

Posté(e)
  • Auteur

Peut-on ajouter un sous-titre à un sondage déjà créé ?

Je voudrais préciser dans le titre que ce sondage s'adresse même à ceux qui ne font pas eux-mêmes l'anglais dans leur classe.

Je ne voudrais pas fausser les résultats en récoltant davantage de votes d'enseignants qui enseignent eux-mêmes dans leur classe parce que les autres ne se sont pas senti concernés par le titre et sont passés à côté !

Posté(e)
  • Auteur

Merci beaucoup ! J'ai réussi c'est bon !

Posté(e)
  • Auteur

Un petit up' pour obtenir encore quelques réponses !

Merci d'avance !

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