sandrine062 Posté(e) 1 juillet 2004 Posté(e) 1 juillet 2004 on m'a proposé de faire apprendre à lire une petite qui rentre en cp. celle-ci connait son alphabet mais ne réussit pas à lire et décomposer les mots. comment vos y prendriez-vous? j'attends vos réponses.
delphine59 Posté(e) 1 juillet 2004 Posté(e) 1 juillet 2004 désolée! pas d'autres réponses que: je la laisserais faire une année de CP!!
cajoline Posté(e) 1 juillet 2004 Posté(e) 1 juillet 2004 Je te dirais exactement la même chose. Si elle va rentrer au CP, quel est l'intérêt pour elle de savoir lire avant tout le monde? Après, la pauvre enfant va s'ennuyer ferme tout le reste de l'année... Et puis, tu ne connais pas l'enseignant de cet enfant, tu ne sais pas quelle méthode d'apprentissage de la lecture il utilise, et au final, en t'y prenant avant l'heure et peut-être pas forcément très bien (???), tu risques d'handicaper l'enfant plus qu'autre chose... Je ne veux pas du tout remettre ici en cause tes compétences -loin de là, je ne connais ni ton parcours, ni tes qualités personnelles!!!- mais l'apprentissage de la lecture est une affaire si complexe que je ne m'y risquerais pas personnellement dans ces conditions! Cajoline.
crika Posté(e) 2 juillet 2004 Posté(e) 2 juillet 2004 Comme Cajoline, je pense franchement que cela est trop risqué. En effet, si elle rentre en CP, je ne vois pas bien l'intérêt de lui apprendre à lire puisque c'est ce qu'elle va faire à l'école. De plus, il y a tellement de méthodes de lecture que ce serait embrouiller l'esprit de cette enfant en la faisant peut-être travailler différemment. C'est dans quel contexte que cela s'est posé ?
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