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CE1-CE2 en 2011-2012

Featured Replies

Posté(e)

Je ne l'ai pas :blush: . C'est une copine qui me l'a fait découvrir via le net. Comme j'ai un TBI, je pourrais la faire écouter directement dans ma classe :blush: .

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  • Bonsoir, Je vous rejoins moi aussi normalement avec un effectif très très cool : 13 CE1 et 6 CE2. Enfin, je dis normalement car gros déséquilibre avec la classe de CM1-CM2 donc on va peut-être revoi

Posté(e)

Tu en as de la chance d'avoir un TBI !!! :wub::wub::wub:

Posté(e)

Me voilà de retour après un peu plus de deux semaines de vraies vacances!!!

Dont j'avais besoin puisque j'avais inventé un maître "D"!!! (c'était effectivement maître G, désolée!!)

Posté(e)

Me revoilà aussi après 1 semaine et demie de vacances à la campagne !

Posté(e)

faîtes vous des évaluations diagnostique à vos ce1 et ce2? Et si oui les trouvez-vous sur internet ou les créez-vous vous mêmes?

Posté(e)

Je me pose une question pour les sons en ce1, je pensais faire pour la 1ère période : les sons o ; son é et è, son s et son z, qu'en pensez ous?

Posté(e)

cela dépend de ta programmation pourquoi pas!

Posté(e)

ok, vous revoyez les sons simples? a,i, l, r....?

Posté(e)

Didix, comme je ne sais pas si tu as lu toutes les pages, je me permets de te (re)poser une question... :blush:

Encore moi... :angel_not:

J'ai réglé mon problème et je peux de nouveau poster des fichiers !

Donc voilà le doc promis ! :D

Merci pour tous ces documents Didix et d'abord, félicitations pour ta titularisation !!! :applause: :applause: :applause:

Une petite question, quel manuel as-tu utilisé pour les problèmes (si tu en as utilisé un...), car je trouve que ta progression en problèmes est vraiment bien construite !!! :bleh:

Pour les arts pla, je ne fais de programmations, je fais en fonction de mes envies et des choses étudiées en classe.

je m'inspire beaucoup des 2 livres chez retz, du site http://artsvisuelsecole.free.fr/

et j'aime partir d'un peintre.

Des idées simples sur mon blog, catégorie l'art et la manière

DoubleR, j'ai quelques questions : pour Kandinsky, cela t'a pris combien de séances pour la réalisation ? Qu'as-tu donné comme consigne(s) à tes élèves ? As-tu limité le nombre de couleurs par élèves ?

Ce projet me plaît bien, mais je ne suis vraiment pas sûre de moi alors...

Tu parles de Bleu de ciel ?

J'ai tout expliqué sur mon blog.

Ha oui, je n'avais pas fait attention qu'il y avait plusieurs travaux autour de Kandinsky :blush: ... En fait, je parlais de Squares with concentric rings...

Posté(e)

Alors Gigi22, pour les problèmes, j'ai utilisé "A portée de maths" CE2. C'est le seul manuel (du moins dans ceux que je possède) où c'était vraiment détaillé et où il y avait autre chose que des problèmes à résoudre. Tu as bien fait de me reposer la question !

Voilà, j'espère avoir pu t'aider !

PS: merci pour les félicitations :wub: :wub: :wub:

PS 2: je commence un peu à stresser pas vous ??

Posté(e)

moi pour les sons je revois (vite fait) a, o, u, et i (pour le y) mais pas r,l (les consonnes)

Posté(e)

faîtes vous des évaluations diagnostique à vos ce1 et ce2? Et si oui les trouvez-vous sur internet ou les créez-vous vous mêmes?

L'année dernière (dans mes 2 écoles), nous avions acheté des livrets (CLES), donc a priori rien à préparer, sauf que ces livrets concernaient essentiellement le français et la lecture, du coup il a fallu en faire en maths. Pour mon double-nouveau, il y avait ce qu'il fallait dans le guide du maître (vivre les maths), et pour mon niveau simple, mes collègues en avaient déjà des années précédentes...

ok, vous revoyez les sons simples? a,i, l, r....?

Non, je commence par la distinction entre o ouvert et o fermé, et après des sons plus complexes. (j'ai montré ce que je faisais dans les pages précédentes : p.77, je viens de regarder :wink: )

Alors Gigi22, pour les problèmes, j'ai utilisé "A portée de maths" CE2. C'est le seul manuel (du moins dans ceux que je possède) où c'était vraiment détaillé et où il y avait autre chose que des problèmes à résoudre. Tu as bien fait de me reposer la question !

Voilà, j'espère avoir pu t'aider !

PS: merci pour les félicitations :wub: :wub: :wub:

PS 2: je commence un peu à stresser pas vous ??

Beaucoup moins que l'année dernière... Sauf que cette année, 3 classe différentes, et que je n'ai (presque) rien fait pour mon 1/4 temps en CM :cry: . Mais quand même beaucoup plus zen que l'année dernière !!!

Mini rentrée pour moi demain car j'encadre les stages de remise à niveau !!!

Merci Didix pour tous ces renseignements !!! :smile:

Modifié par gigi22

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