iode62 Posté(e) 31 mai 2011 Posté(e) 31 mai 2011 Bonjour. Je suis étudiante en master 2, et pour avoir le C2i2e, je dois présenter une séance faite en classe. J'ai choisi de mener une séance en cycle2, avec des moyens, en maitrise de la langue. Ma tutrice émet des réticences pour cette séance car je ne met pas assez en avant le fait qu'il s'agit d'un travail lecture/écriture. POur elle je le spécifie qu'à la fin ce qui n'est pas suffisant. Quelqu'un peut-il jeter un oeil à ma séance et me dire quoi ajouter pour que ca donne moins l'impression d'une séance accès sur le traitement de texte, ce qui n'était pas le cas, et je pensais l'avoir bien mis en avant merci d'avance ps : je n'ai pas l'autorisation d'envoyer des pièces jointes, donc pour ceux qui voudront bien m'aider, je vous enverrai le document
rmelly Posté(e) 31 mai 2011 Posté(e) 31 mai 2011 Moi je veux bien jeter un oeil, même si je ne te promets rien ...
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