Les différentes compétences évaluées en lecture CE1

[titikitten]

Bonjour,

Je suis un peu perdue... je n'arrive pas à faire la différence entre 2 compétences évaluées en lecture en CE1.

- Lire silencieusement un texte et manifester sa compréhension en répondant à des questions

- Identifier les personnages, les évènements, les circonstances d'un récit qu'on a lu

J'aimerais évaluer mes élèves en lecture pour cette fin d'année et le doute s'installe. Quelqu'un peut-il m'expliquer la différence entre ces 2 compétences?

Quel genre de texte permet d'évaluer la première compétence et quel autre genre de texte permet d'évaluer la deuxième?

Merci

[lise91]

Je pense que par exemple un texte documentaire ou fonctionnel (recette...) permet de travailler la 1ère compétence, mais pas la deuxième