Séance de littérature

[ptityoco]

Salut

J'ai actuellement des CM2 et je voulais vous demander ce que vous faites pendant une séance de littérature (lecture du texte + explications de ce qu'on a pas compris, ce qu s'est passé ; et après?

[creyolita]

Tout dépend de ce que tu veux travailler, de ce à quoi se prête l'oeuvre. J'essaie de varier les types d'activités au cours de l'étude un même livre et aussi les types de restitution (écrit, oral, dessin, productions d'écrit...). Je limite les "que va-t-il se passer ensuite ?".

Tu peux aussi les faire travailler sur le vocabulaire difficile en amont de la lecture.

Plutôt que des questions, j'aime bien leur donner des affirmations à expliquer. Ex: A ce moment de l'histoire, le héros se sent mal car ...

Tu peux inventer plusieurs dialogues entre des personnages et leur demander, par groupe, ou à l'oral, d'expliquer pourquoi tel ou tel dialogue pourrait (ou pas) être intégré à l'histoire. Est-ce qu'ils tiennent compte des attributs des personnages.

Tu peux également leur donner des questions de compréhension à partir de ta lecture magistrale.

Tu peux leur donner un extrait avec des mots "schtroumpf" à la place de certains mots.

Tu peux leur lire un passage long/important/difficile et leur demander de choisir le bon résumé.

En s'inspirant de "Lire des récits longs" de P. Joole (http://www.editions-retz.com/Lire_des_recits_longs-9782725623689.html), on peut établir des itinéraires de lecture:

L'oeuvre est séparée en étapes. A chaque étape, tout le monde a accès à la même "quantité d'informations", mais de manières différentes en fonction de leur niveau de lecture: Certains auront lu seul le tout, d'autres auront eu des résumés totaux ou partiels, certains auront écouté la lecture, ...