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Posté(e)

Bonjour,

Je vais faire, pour la première fois, le sran avec 5 élèves de CM1. Mais je n'ai reçu aucun papier avec ce que les enseignants veulent que je leur fasse travailler. Comment le savez-vous ? Car je serai dans une autre école, avec des élèves que je ne connais pas!

En vous lisant, je pensais commencer le 1er jour en leur demandant ce sur quoi ils voulaient travailler, ce sur quoi ils voulaient que je les aide. Puis faire quelques petits jeux et exercices sur les opérations, la conjugaison et une dictée à corriger.

Qu'en pensez-vous ? que me suggérez-vous ? ...!

Je suis dans le flou !!!

Merci pour votre aide.

Posté(e)

Bah non tu ne leur demandes pas, appelle l'école où tu vas faire le sran pour avoir les compétences à travailler ;)

Posté(e)

Bah non tu ne leur demandes pas, appelle l'école où tu vas faire le sran pour avoir les compétences à travailler ;)

Ah d'accord...!

Merci pour la réponse!

Posté(e)

Surtout le dernier jour, n'oublie pas de les évaluer pour faire remonter les résultats...

:lol::lol: Surtout lorsqu'on sait que LE DISPOSITIF (le SRAN encore un sigle que je découvre :lol::lol: Si on les aime ces sigles dans notre belle entreprise !!!! :lol: ) n'a jamais été évalué par le Ministère.

Enfin ça permet de distribuer des miettes aux "entrepreneurs" qui travaillent plus (pendant leurs vacances) et de faire se targuer le Ministre de distribuer du pouvoir d'achat à TOUS les enseignants.

Enfin, il ne me viendrait pas à l'esprit d'aider en quoi que ce soit ces "entrepreneurs" par quelque fiche ou conseil que ce soit (pourtant je ne suis pas avare d'envois sur EDP :wink: ) ... Celui qui s'y colle fait son boulot de préparation, Il va bien en croquer des dinars au fin du fin ? :lol:

JBB

Posté(e)

Surtout le dernier jour, n'oublie pas de les évaluer pour faire remonter les résultats...

:lol::lol: Surtout lorsqu'on sait que LE DISPOSITIF (le SRAN encore un sigle que je découvre :lol::lol: Si on les aime ces sigles dans notre belle entreprise !!!! :lol: ) n'a jamais été évalué par le Ministère.

Enfin ça permet de distribuer des miettes aux "entrepreneurs" qui travaillent plus (pendant leurs vacances) et de faire se targuer le Ministre de distribuer du pouvoir d'achat à TOUS les enseignants.

Enfin, il ne me viendrait pas à l'esprit d'aider en quoi que ce soit ces "entrepreneurs" par quelque fiche ou conseil que ce soit (pourtant je ne suis pas avare d'envois sur EDP :wink: ) ... Celui qui s'y colle fait son boulot de préparation, Il va bien en croquer des dinars au fin du fin ? :lol:

JBB

Pour ma part, j'ai fait le SRAN de Pâques et je voulais faire celui de pré-rentrée (bon, pas celui de début d'été car je trouve les enfants trop fatigués à ce moment-là). Ce n'est pas pour les sous, mais parce que je crois que ça a une utilité pour mes élèves. Et je suis bien dégoûtée de ne pouvoir le faire car je n'ai que deux élèves dans mon école à qui le proposer et que les écoles alentours le boycottent. Je ne suis pas une entrepreneuse, même si pour moi ce n'est pas un gros mot, je pourrais faire la même chose dans une autre structure, bénévolement, je le ferais. En attendant, je prends tout ce qu'il y a à prendre pour aider les élèves en difficultés.

Posté(e)

Ce n'est pas pour les sous, mais parce que je crois que ça a une utilité pour mes élèves.

Elèves bons ou mauvais qui ont perdus quand même un bon petit paquet d'heures d'enseignement avec la suppression du samedi ou mercredi matin... Quant aux heures d'Ap, basées sur le volontariat et la responsabilisation des familles...

Bref, je veux bien que ça serve à quelques-uns, mais certainement pas au public visé par ce bon ministre Darcos (les grands difficiles scolaires)...

JBB

Posté(e)

Je suis d'accord : le SRAN ne compense pas les suppressions de RASED (d'ailleurs, en SRAN, je ne prends pas les élèves relevant de l'aide spécialisée). Mais le boycott des SRAN ne les fera pas revenir...

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