anabella Posté(e) 20 juillet 2011 Auteur Posté(e) 20 juillet 2011 Bonjour à tous, Généralement, sur les tables, figurent les prénoms des élèves (servant de référent)...Etant donné que je vais opter pour des places mobiles, j'aimerai savoir comment vous procéder avec cette fameuse étiquette (en avez-vous une?) Merci pour vos réponses
Kikie Posté(e) 21 juillet 2011 Posté(e) 21 juillet 2011 Plutôt que de raisonner à partir des élèves, je réfléchis à un raisonnement autour des activités pour le placement de mes tables. Je débute en GS, tout ceci n'est donc que le fruit d'une réflexion, je ne sais pas si une telle mise en place sera possible/fonctionnelle/efficiente ! Je m'explique : pour les activités telles que les arts visuels ou les jeux collectifs, il faut un espace adapté : des tables regroupées, des plans verticaux quand on en a, la peinture et les jeux à proximité. Je vais donc voir quel coin de la classe convient le mieux à ce type de mise en place et placer mes tables en conséquence. Pour des activités telles que le graphisme ou l'écriture, il faut des modèles à proximité, sans doute un tableau et les places peuvent être individuelles. Ainsi, les élèves se placeront suivant l'activité qu'ils auront à faire. Pas de place attitrée dans un tel contexte, mais cela ne me semble pas gênant. Du coup, il faudra en revanche utiliser des casiers/étagères pour ranger le matériel personnel de chaque élève.
calia Posté(e) 21 juillet 2011 Posté(e) 21 juillet 2011 Bonjour à tous, Généralement, sur les tables, figurent les prénoms des élèves (servant de référent)...Etant donné que je vais opter pour des places mobiles, j'aimerai savoir comment vous procéder avec cette fameuse étiquette (en avez-vous une?) Merci pour vos réponses Ceux qui en ont encore besoin pour l'écriture en majuscules ont une étiquette plastifiée dans leur casier individuel au début de l'année. Quand on passe au prénom en cursive, tous le monde a son étiquette dans son casier. Mais comme on n'écrit pas les prénoms avant de savoir écrire les lettres, ils n'ont généralement pas beaucoup besoin du modèle (ils connaissent déjà l'ordre et la forme des lettres)
Nath79 Posté(e) 21 juillet 2011 Posté(e) 21 juillet 2011 Bonjour à tous, Généralement, sur les tables, figurent les prénoms des élèves (servant de référent)...Etant donné que je vais opter pour des places mobiles, j'aimerai savoir comment vous procéder avec cette fameuse étiquette (en avez-vous une?) Merci pour vos réponses Mes GS ont des places mobiles et pour leur prénom et autre référent, ils ont chacun un set de table qu'ils vont cehrcher avant de s'installer à table ( format A3 plastifié avec référent numération, prénom , couleurs, frise numérique d'un coté et dessin personnel se représentant de l'autre coté ).
anabella Posté(e) 23 juillet 2011 Auteur Posté(e) 23 juillet 2011 Bonjour, L'idée du set de table me plaît beaucoup, quelqu'un pourrait-il m'indiquer un lien qui me permettrait de le "visualiser". Merci beaucoup
Moustache Posté(e) 23 juillet 2011 Posté(e) 23 juillet 2011 L'idée du set de table me plaît beaucoup, quelqu'un pourrait-il m'indiquer un lien qui me permettrait de le "visualiser". Merci beaucoup C'est ce qu'on appelle aussi un "sous-main", ça peut ressembler à ça : http://goo.gl/gy0j1 Il en existe de toute sorte : Plus ou moins compliqués selon ce que tu veux faire apparaitre ou pas.
Kikie Posté(e) 23 juillet 2011 Posté(e) 23 juillet 2011 ...et évolutifs suivant les périodes de l'année !
anabella Posté(e) 24 juillet 2011 Auteur Posté(e) 24 juillet 2011 Merci beaucoup moustache pour ces liens!
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