Posté(e) 7 juillet 200422 a Ton projet paraît sympa mais il faudrait peut-être trouver un fil conducteur...sous la forme que tu veux mais qui puisse faire le lien avec ces différents pays (et/ou continents) dans le cadre d'un projet sur la citoyenneté et le respect de la différence, tu pourrais partir d'un fait divers ou d'un personnage purement fictif (marionnette éventuellement, cela marche même avec des CE1) et lui faire faire le tour du monde soit par curiosité, soit comme dans un conte où il aurait des épreuves à faire...enfin, je suis sûre que tu vas trouver. Mais il me semble souhaitable que ces petits écrivent pour de vrai et l'idée de Nioko me paraît tout à fait intéressante car des réponses et de la doc ne tarderont pas à venir... Bon courage à toi
Posté(e) 7 juillet 200422 a C'est clair que c'est un projet très intéressant...Lesélèves devraient apprécier je suis sure... Bonne idée
Posté(e) 7 juillet 200422 a Auteur Géniale l'idée de trouver une école française ! Wouaw j'ai du pain sur la planche Par contre pour les albums je sais pas encore _bl_sh_ Bon pour le fil conducteur je cogite je cogite, quant à les faire écrire ça c'est sûr ils vont écrire les loustics, de toutes manières je compte matérialiser tout ça sous la forme d'un écrit qui synthétise le tout. Reste à peaufiner tout ça car c'est encore très fouillis dans ma tête <_< En tous cas merci à tous pour vos supers idées
Posté(e) 7 juillet 200422 a juste pour dire que ça ressemble à un thème et pas un projet dommage. Quels sont tes objectifs? Pour quelle finalité? S'inscrit il dans les programmes slt
Posté(e) 7 juillet 200422 a Auteur Ronan t'es vachement sympa toi dis-donc Après avoir cassé du sucre sur le dos d'Elysabeth c'est à mon tour c'est ça ?! Oui c'est un thème et alors où est le problème ? Comme l'a dit Moustache l'essentiel n'est-il pas de motiver les élèves avec un thème qui les intéresse ? Et si tu avais bien lu le fil (ce dont je doute fort...) tu saurais que mon projet est plus ou moins de construire un petit livret documentaire sur les différents pays du monde. Ensuite je n'ai certainement pas affirmé que mon projet était bien fignolé et tout et tout il me semble non On a le droit de cogiter ? Quant à savoir s'il s'inscrit dans les programmes et bien tu n'as qu'à les relire, les donneurs de leçons dans ton genre doivent certainement les connaître sur le bout des doigts <_<
Posté(e) 7 juillet 200422 a oui j'ai pas lu les finalités, désolé sinon ne prends pas la mouche c'est juste pour te recentrer sur le principal et ne pas te disperser. Sinon je sias que l'unicef fait des visites dans les classes pour présenter les enfants du monde à travers des mises en situation faut se renseigner si ça existe encore
Posté(e) 7 juillet 200422 a Je me rappelle vaguement qu'à l'IUFM on nous avait parlé d'un bouquin dont le titre était "Dagobert fait le tour de la Terre". Si tu arrivais à le dénicher ça pourrait être un bon fil conducteur pour découvrir les différents pays.
Posté(e) 7 juillet 200422 a Auteur Ok Ronan sans rancune... Je vais me renseigner sur le bouquin Eau ferrugineuse merci pour le tuyau
Posté(e) 7 juillet 200422 a Chez Pemf, il ya une série de livres sur la vie d'un enfant dans d'autres pays (nous avons acheté ceux sur le Sénégal et le Maroc dans le cadre de notre projet Afrique). Ils sont sympas et bien faits, cela pourrait être un support intéressant pour ton projet.
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