Merci Anneso pour le partage. Je n'ai pas remarqué d'erreurs.

Je suis moi- même en plein dans la création de mes éval'. Je vous montrerai ça quand ce sera terminé.

Je vous mets un document bien utile pour évaluer le comportement, le domaine cognitif...

S-maphores profils.pdf

super!

Anne So,

Je ne sais pas si tu connais mais en mathématiques pour évaluer les capacités opératoires dans le domaine logico - mathématiques, tu peux utiliser Ecomat qui se base sur les travaux de Piaget. Cette évaluation est sur le site de Michel Vinais, le fil d'Ariane.

Je met en lien: http://vinais-marignac.fr/michelvinais/presentationecomat.html

Idem en maths, il y a evaldim et toute la partie super intéressante sur le projet de compteur: http://vinais-marignac.fr/michelvinais/presentationevaldim.html

(

oups j'ai oublie quelques exos dans les evals des petits, j'évalue leurs compétences logiques aussi (classification, seriation, conservation)...je les rajoute et je mets le nouveau fichier!

http://www.fichier-pdf.fr/2011/07/23/evaluations-c3c5-niveau-1/

trop bien le petit questionnaire sur la représentation des nombres et des maths!

super aussi les items pour les competences logiques

j'ai le tedimath mais il y a peu d'items

Je pense que tu devrais transmettre a Tampopo cette reference, elle cherchait des pistes l'an dernier.

Merci Anneso pour le partage. Je n'ai pas remarqué d'erreurs.

Je suis moi- même en plein dans la création de mes éval'. Je vous montrerai ça quand ce sera terminé.

Je vous mets un document bien utile pour évaluer le comportement, le domaine cognitif...

super document, je pense que je vais tenter de le tester.

oui; moi aussi merci

Anne So,

Est ce que tu peux m'expliquer comment tu as construit tes evals car je suis un peu perdue. A quel niveau correspondent - elles?

C3 C5 : niveau 1, compétences attendues en fin de GS?

C3 C5: niveau CE1

C1 niveau 2 : niveau CE1?

Niveau 1 c'est mon plus faible niveau, je ne fais plus référence a des classes car les profils de mes eleves sont trop hétérogènes..mais en gros c'est fin GS en effet.

Niveau 2 et 3 c'est les plus performants, un mix de CP/Ce1.

J'ai décidé de laisser tomber cette année le référentiel de compétences de fin de mater...

Oup's il y a celle de maths Niveau 1 qui a un souci : dans la grille finale j'ai laissé des compétences de niveau 2 et 3

voici le doc corrigé avec en plus des exos de logique trouvés sur ton site

http://www.fichier-pdf.fr/2011/07/25/evaluations-c3c5-niveau-1/

Niveau 1 c'est mon plus faible niveau, je ne fais plus référence a des classes car les profils de mes eleves sont trop hétérogènes..mais en gros c'est fin GS en effet.

Niveau 2 et 3 c'est les plus performants, un mix de CP/Ce1.

J'ai décidé de laisser tomber cette année le référentiel de compétences de fin de mater...

Oup's il y a celle de maths Niveau 1 qui a un souci : dans la grille finale j'ai laissé des compétences de niveau 2 et 3

voici le doc corrigé avec en plus des exos de logique trouvés sur ton site

http://www.fichier-pdf.fr/2011/07/25/evaluations-c3c5-niveau-1/

toujours aussi remarquable ton travail , merci pour ce partage.

Le site de mon super prof en formation CAPA SH! Va te promener sur le site, tu verras, c'est une mine!

Niveau 1 c'est mon plus faible niveau, je ne fais plus référence a des classes car les profils de mes eleves sont trop hétérogènes..mais en gros c'est fin GS en effet.

Niveau 2 et 3 c'est les plus performants, un mix de CP/Ce1.

J'ai décidé de laisser tomber cette année le référentiel de compétences de fin de mater...

Oup's il y a celle de maths Niveau 1 qui a un souci : dans la grille finale j'ai laissé des compétences de niveau 2 et 3

voici le doc corrigé avec en plus des exos de logique trouvés sur ton site

http://www.fichier-pdf.fr/2011/07/25/evaluations-c3c5-niveau-1/

Anne So, ta messagerie est pleine . Je voulais t'envoyer un MP concernant des documents que j'ai et qui pourraient, je pense, t’intéresser. Cela concerne la méthode de lecture en couleurs.

oups je la vide!