Nath Posté(e) 25 août 2011 Posté(e) 25 août 2011 Je viens d'avoir confirmation pour une reprise à mi-temps thérapeutique. Avant les vacances, la secrétaire de la circonscription avait évoqué l'idée que je fasse 2 matins et 2 après-midis, ce qui me convenait tout à fait. Or j'ai appris que le TR qui va me compléter doit compléter une autre personne en temps partiel thérapeutique qui ne peut pas travailler les après-midis. Je dois donc travailler tous les après-midis. Je vais avoir des CE2-CM1. J'aurai natation tous les jeudis. Comment répartir au mieux les matières ? Au départ je pensais à une répartition classique : Pour moi****************************************Pour le/la TR Ortho grammaire******************************conjug voca Littérature***************************************lecture Poésie******************************************rédaction Numé calculs***********************************géom mesures Pbs liés aux calculs****************************pbs Sciences Anglais (échange de service)******************Ed. civique Géographie*************************************Histoire est-ce jouable ? faut-il songer à une autre répartition en privilégiant maths/français le matin (TR) ?
cleo17fr Posté(e) 26 août 2011 Posté(e) 26 août 2011 Et bien Nath, tu dois être ravie d'une telle répartition ! Pas trop risqué de conduire la nuit après l'école en hiver ?
Nath Posté(e) 26 août 2011 Auteur Posté(e) 26 août 2011 Visiblement ça ne vous inspire pas plus que moi D'ailleurs j'ai rappelé la secrétaire pour lui dire que vraiment ça ne me convenait pas du tout...
gene1 Posté(e) 26 août 2011 Posté(e) 26 août 2011 J'ai eu pendant 2 ans les horaires que tu vas avoir Ce qui me pose problème dans ton partage, c'est le saucissonnage des matières; franchement je n'en vois pas le "sens" . Pourquoi partager le français et les maths ? Ne pouvez-vous pas répartir des matières entières ? Une fait le français, l'autre fait les maths, une fait la géo, l'autre fait l'histoire etc etc Cela me semble plus simple à gérer pour l'une et l'autre, et les enfants s'y retrouvent parfaitement, c'est plus clair pour eux aussi ... Bon, d'accord, il y en a qui pensent qu'on ne peut bien travailler que le matin , mais je n'en suis pas convaincue il faut juste bien choisir les heures où on fait les matières fondamentales ( voir les chrono-biologistes )et après, on s'adapte !
laurebzh Posté(e) 27 août 2011 Posté(e) 27 août 2011 Ta répartition ressemble à celle que j'aurai avec ma collègue de mi temps en cm2 sauf que j'aurai arts visuels et géographie en plus. Ça me parait correct!
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