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Posté(e)

Bonjour,

Je ne sais pas par quoi commencer, et surtout que faire comme activité dans ce domaine. Alors si quelqu'un aurait des progressions et activités concernant la découverte de la matier, objets et du vivant je suis preneuse merci.

Posté(e)

tu n'es pas obligée de faire ces 3 sous-domaines à chaque période

Concentre toi sur l'un d'eux et tu changeras à la période suivante

Pour le vivant, tu peux en automne faire une sortie en foret, où les enfants ramassent des choses, rentrée en classe tu peux partir sur tri vivant/ non vivant

Tu peux aussi partir sur le corps humain (reconnaitre les différentes parties, les nommer, articulations... fabriquer un pantin) et bifurquer sur les 5 sens : ces parties du corps, à quoi servent-elles? puis pour rejoindre la matière, passer plus de temps sur le sens du toucher en partant sur la fabrication d'un livre à toucher ( liste les adjectifs : lisse, rugueux, piquant, doux...etc et illustrer par différentes matières (plastique, laine de verre, bogues de chataignes, cotons...)

Posté(e)

Merci pour ta réponse.

Je me suis lancée:

P1: fruits/legumes

P2: "être citoyen" projet d'ecole (fabrication de papier recyclé /protection de la planète/tri,recyclage).

P3: les animaux de la ferme,( comment se deplacent-ils, que mangent-ils, reproduction)

p4: le corps

p5:plantation /semi.

Posté(e)

Je me permets de te demander: "tu ne fais pas d'espace/temps?"

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