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Posté(e)

Bonsoir,

Je compte faire passer l'ASSR à mes élèves en fin d'année, et donc le travailler.

Mais il n'y a pas d'accès internet pour les élèves, et la plupart des activités que je trouve sur la toile sont sur des sites interactifs.

Je cherche donc des docs à imprimer, pas trop rébarbatifs, voire ludiques, ou des références de livres.

De plus, par quoi commence-t-on ?? Quelle progression ?

Merci.

Posté(e)

Bonsoir,

Je compte faire passer l'ASSR à mes élèves en fin d'année, et donc le travailler.

Mais il n'y a pas d'accès internet pour les élèves, et la plupart des activités que je trouve sur la toile sont sur des sites interactifs.

Je cherche donc des docs à imprimer, pas trop rébarbatifs, voire ludiques, ou des références de livres.

De plus, par quoi commence-t-on ?? Quelle progression ?

Merci.

Bonsoir

je sais que l'année dernière une partie des élèves de l'itep a passé l'assr et le bsr

Pour ça l'enseignante avait commandé des documents au cned, il me semble.

Je me renseigne demain et je te donnerai plus de renseignements demain soir.

Marie

Posté(e)

Merci beaucoup Marie !!

:D

Bonne soirée

Posté(e)

Bonjour

après renseignements pris, mon itep fait bien passé l'assr tous les ans.

Nous avons des fascicules du CNED car l'année d'ouverture de l'itep, il n'y avait pas de classe mais seulement le cned. Du coup ces fascicules étaient compris dans les cours de 4e et 3e.

Cette année encore nous organisons une session: à partir de janvier je prépare les épreuves, en co-opération avec une éducatrice, puis les élèves passent les épreuves comme un vrai examen: salle d'examen (le siège de l'association à laquelle est rattachée l'itep), examinateurs (enseignant, directeur de l'itep, éducatrice...)

Pour ce qui est du BSR, l'année dernière l'itep a fait appel à un bataillon de CRS. Cela a duré 3 demi-journées.

Du coup je n'ai les progressions que sur papier mais je pense que tu dois pouvoir demander un exemplaire au cned gratuitement.

Sinon voilà ce que j'ai trouvé aussi gratuit:

Mon lien

J'espère que ça t'aidera

Marie

Posté(e)

Bonsoir,

Tu peux aussi utiliser les dvd des années précédentes en donnant des explications (si tu les as biensur)

Posté(e)

Que ferai-je sans toi Marie !!

Merci pour les infos. Peux-tu juste me dire, sur les progressions du CNED, par quoi ils commencent ?

Merci ninik pour l'idée. Je comptais le faire mais plus comme ASSR blanc, ou au moins après avoir déjà abordé pplusieurs thèmes, parce que chaque question aborde un sujet différent et du coup, j'ai peur que ce soit confus...

Bonne soirée

Posté(e)

Bonsoir

ca y est j'y ai pensé!!!

donc voilà le plan du cours du cned avec les objectifs:

Séquence 1: J'apprends à respecter la signalisation routière

objectifs: connaître la signification des différents panneaux de signalisation routière

respecter la signalisation routière en fonction de ton moyen de déplacement

Séances: - Quelle est l'utilité de la signalisation routière

- Les panneaux d'interdiction ou d'obligation

- les panneaux de danger, d'intersection et de priorité

- les panneaux d'indication et de direction

Séquence 2: J'apprends à me méfier des ennemis de la route

Objectifs: apprendre les principales causes d'accidents

Adopter les bons comportements sur la route

Séances : - Un mauvais équipement doit t'alerter

- Sur le route, une vitesse et inattention sont sources d'accidents

- Aller vite pour "gagner du temps" peut signifier perdre la vie

- Les réactions de ton organisme à certains produits te font prendre des risques

Séquence 3: J'apprends à connaître les règles de sécurité

Objectifs: Connaître les règles de sécurité à pied ou avec un véhicule accessible à ton age

Savoir garder son véhicule en très bon état pour circuler sans danger

Se comporter sur les voies publiques (et privées) avec vigilance

Séances: - Etre piéton, cela ne s'improvise pas

- Se déplacer en toute sécurité

- Circuler à vélo avec vigilance

- Conduire un cyclomoteur avec prudence, vigilance, en toute sécurité

Séquence 4: J'apprends à réagir en cas d'accident

Objectifs: Savoir sécuriser les lieux d'un accident

Connaître les numéros d'urgence

Adopter un comportement responsable en cas d'accident

Séances: - S'arrêter, si nécessaire, et protéger, car c'est indispensable

- Alerter, car c'est primordial pour sauver des vies

- Secourir, si je suis compétent, en attendant les secours

Séquence 5: J'apprends à identifier des situations réelles pour préparer le niveau 1 ou 2 des l'épreuve d'ASSR

Objectifs: mettre en application ses connaissances

Séances: - J'apprends à bien utiliser les trottoirs

- J'apprends à circuler sur la route

- J'apprends à être très prudent aux intersections

- J'apprends à respecter les piétons

- J'apprends à respecter toutes les lois sur la route

Séquence 6: Je découvre le bilan meurtrier de l'année 2006 sur les routes de France

Objectifs: Connaître l'accidentologie en France pour demeurer prudent sur la route

Rouler avec prudence, être responsable sur la route

Séances: - Trop de piétons meurent sur la route!

- Trop de cyclistes meurent sur la route!

- A cyclomoteur et à moto, sois très vigilant!

- En voiture, beaucoup trop de jeunes meurent encore dans des accidents

Voilà le plan complet du livret

J'espère que ça te donnera quelques idées

Bonne semaine

marie

Posté(e)

Merci beaucoup Marie !! C'est super gentil !!! :applause:

En plus, tu as tout retapé, c'est vraiment super sympa de ta part !!! :applause:

Moi qui ne savais pas par où commencer, ça me donne une trame, au moins pour le départ !! :thumbsup:

A charge de revanche, je l'espère :D

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