Graphisme et motricité

[SweetKiwi]

Bonjour,

je suis T1 et je souhaite débuter à la rentrée une séquence sur le trait vertical avec ma classe de PS. J'ai un peu du mal à visualiser ce que je pourrai faire en motricité en lien avec le trait vertical (j'ai un peu du mal avec la motricité en général, ce n'est vraiment pas ce que je préfère ).

Si quelqu'un a des pistes à m'indiquer

Merci d'avance

[Lady Oscar]

Pas une idée en motricité mais je l'écrit quand même--> placer des feuilles sur un support vertical et faire couler de l'encre en faisant sortir une goutte en haut de la feuille et regarder couler. Tu peux trouver des pipettes commes celle qu'on utilise pour les médicaments.

[Pepettebond]

Tu as sur ce site bien des liens qui pourront t'aider en EPS pour le cycle 1

EPS http://wheb.ac-reims.fr/ia08eps/eps1/sites_%20du_%20cycle_%201.htm

Ceci dit, dans ton école il y a sûrement un vieux bouquin L'activité physique de l'enfant Amicale ENSEP (il n'y a pas les mots du jour et les compétences déclinées) mais c'est une mine pour ceux qui commencent en maternelle pour les idées et la méthodologie pour induire des variations dans les situations proposées.

[roro33]

Je fais prendre à chaque élève un objet (ballon, sac à graines,...), je leur demande de tendre le bras vers le haut puis de lâcher l'objet ; ils observent alors la trajectoire de l'objet pui la dessine sur feuille !

Je leur demande également de trouver des lignes verticales dans la classe et leur fais suivre le chemin avec le doigt (arrête des murs, de mon bureau,....)

[Lady Oscar]

Euh ça marche avec des PS ça?

[Pepettebond]

Euh ça marche avec des PS ça?

+1

:scratch:

[tichou.27]

ici il y a des idées intéressantes:

http://apetitspasmat.canalblog.com/archives/graphisme/index.html

[laflo03]

Pour répondre à Lady Oscar et à Pepettebond :

l'an dernier j'ai fait une activité de recherche de lignes avec mes PS et on les a relevées par frottage ou en prenant des photos. Ca a bien marché, cependant je n'imagine pas du tout mes PS de cette année dans la même activité. Je pense que ça dépend du groupe (comme beaucoup de choses d'ailleurs!!!).

[roro33]

Euh ça marche avec des PS ça?

+1

:scratch:

Ben oui !

[SweetKiwi]

Euh ça marche avec des PS ça?

+1

:scratch:

+2 ca me parait un peu compliqué pour mes PS de dessiner leur observation sur la feuille, mais je peux commencer par leur faire observer la trajectoire.

Merci pour ces idées