Boubiz, quand tu auras le temps!

Ici pfiou, autant le matin ils sont tops enfin ça roule autant l'après-midi.... dur dur!!!

aujourd'hui, début des multiplications à deux chiffres... ça rame sévère!!!

et je ne sais pas chez vous, mais chez moi en 2 semaines de vacs ils ont complètement oubliés les tables de multiplication, au secours!!!

Je n'avais pas commencé les tables avant donc de ce côté-là pas de souci

Je n'avais pas commencé les tables avant donc de ce côté-là pas de souci

et moi je n'ai pas fait la soustraction

Pour les intéressé(e)s, voici un jeu de 7 familles de famille de mots que je vais utiliser pour mon inspection (on démarre de ce jeu en situation problème et en fin pour réinvestissement, j'ai la prep si ça intéresse!)

Mots de familles.pdf

Bonjour,

J'ai aussi un CE2, je vous lis mais je ne poste jamais !!!

Vous faites un travail extra !! je cupabilise souvent en vous lisant de ne pas en faire autant!

Sympa ton jeu des 7 familles Boubiz!!!

Courage pour ton inspection !!

Vraiment bien ton jeu des 7 familles Boubiz, merci pour ton partage!

Bon courage!

salazie

Pour les intéressé(e)s, voici un jeu de 7 familles de famille de mots que je vais utiliser pour mon inspection (on démarre de ce jeu en situation problème et en fin pour réinvestissement, j'ai la prep si ça intéresse!)

Super beau ton jeu !

Je ne vois pas trop comment l'utiliser en classe complète, tu as plusieurs jeux et tu les mets en groupe ?

En aide perso, ça doit être vraiment sympa !

Je n'avais pas commencé les tables avant donc de ce côté-là pas de souci

et moi je n'ai pas fait la soustraction

Pour les intéressé(e)s, voici un jeu de 7 familles de famille de mots que je vais utiliser pour mon inspection (on démarre de ce jeu en situation problème et en fin pour réinvestissement, j'ai la prep si ça intéresse!)

Merci et encore une fois

Les filles, gros croisouillages pour demain!!!

Merci beaucoup titebouillote!

Une petite pensée pour celles qui seront inspectée!!!!

Sinon je voulais savoir comment vous vous êtes organisés pour les leçons d'histoire, de géographie et de sciences. Car j'utilise un petit classeur pour stocké la leçon en cours d'élaboration, tant que l'évaluation n'est pas faite.

Puis on met dans un grand classeur pour archiver (ce classeur restant en classe).

Mais voilà, cette année c'est la catastrophe!!!! ils ne savent pas gérer leur petit classeur. On numérote les feuilles dans l'ordre, on marque dessus si c'est des sciences, de l'histoire ou d ela géographie. Mais c'est rangé n'importe comment (et en plus on les range ensemble on le fait ensemble mais après tout est dérangé lorsqu'ils prennent le classeur chez eux pour apprendre la leçon, ils perdent des documents enfin bref la cata....)

Du coup, j'aimerais savoir comment vous vous gérer ces matières et sur quels supports? afin de modifier mon fonctionnement l'année prochaine car c'est la grosse galère là....... Et franchement j'en ai marre de passer du temps à expliquer le fonctionnement du classeur pour zéro investissement de leur part.........

Classeur avec feuilles de couleur. Au début, beaucoup de dirigé: "j'attrape l'intercalaire rouge, je le tourne et je mets ma leçon à la suite de l'autre" etc...

Maintenant, j'ai sévi. Classeur mal rangé = 1 avertissement. Résultat sur 24 élèves uniquement 5 cas particuliers ne rangent pas bien leur classeur.