Nävis Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Bonjour! Je serai aussi en ce1-ce2 l'an prochain et je suis plutôt enthousiaste! J'ai préparé ma commande, mais j'attends encore la confirmation des effectifs. J'avais demandé des conseils concernant aussi le cahier du jour, et le petit format va me casser les pieds je pense. 6 par élèves je trouve ça énorme, alors finalement je pars sur 2 96p en 21x29.7. On verra. En revanche, une question concernant la progression en dictées ce1, ça donne quoi en début d'année? Des mots? une phrase? Je les fais pas mal écrire, en écrivant toutes les consignes et en sautant des lignes (ce qui augmente le nombre de pages). Mes CE1 on utilisé 3 petits cahiers 96p et certains ont un 4e petit cahier (mais j'ai pris 48 ou 32pages). Les CE2 ont tous commencé leur 4e cahier. On fait tout dans le cahier ou presque, mais je ne colle pas de feuilles dedans (ou alors des rikiki) : on les scotche comme si c'était une feuille de cahier (donc là économies de place). Les cahiers standard 96p en petit format ne sont pas si chers que ca...
Nävis Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 coucou les files Je ne participe pas trop, mais je sais que j’aurai encore des ce1 ce2 à la rentrée prochaine. Sauf que on ferme une classe, donc je vais avoir un tres gros effectif (28 ou +) et que je change de commune (je reste dans le même RPI pour mieux répartir les classes et que la collègue où y'a la fermeture ne se retrouve pas seule) Sauf que je m’entends très bien avec mes 2 collègues actuelles (mais j'aime bien aussi l'autre) et que j'ai pas hâte de devoir faire TOUS les cartons. Du coup je ne me projette pas du tout par rapport aux autres années ....... Je compatis (29 cette année..., 27 ou 28 l'an prochain, dont 2 cas lourds avec AVSi) [ enfin, normalement, je n'y serais plus l'an prochain, j'ai demandé et normalement eu un poste de remplaçant)
Novana Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Dans ma classe, on travaille beaucoup sur le cahier du jour (plusieurs exercices tous les jours + dictée et écriture) et les élèves auront utilisé à peu près 3 cahiers 96 p petit format (17x22) sur l'année (4 pour certains). 6 par élèves en 96 p, ça me paraît juste énorme !!! A titre indicatif, dans la classe de CE2-CM1 où je suis à 1/4 temps, ils ont des cahiers du jour 21 x 29,7 de 96 p et ils sont seulement en train d'arriver maintenant à la fin du premier cahier. Ici on travaille aussi énormément sur le cahier du jour, (tout y est fait dedans) et j'en utilise un par période env, mais 64 pages (petit format) Pourquoi 64 pages et pas 96?
corazon Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Dans le pichon pas de A4 avec moins de 96 p donc c'est vite vu. Soit c'est petit et je peux moduler le nombre de pages soit c'est A4 et c'est du 96...
sanleane Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Bonjour! Je serai aussi en ce1-ce2 l'an prochain et je suis plutôt enthousiaste! J'ai préparé ma commande, mais j'attends encore la confirmation des effectifs. J'avais demandé des conseils concernant aussi le cahier du jour, et le petit format va me casser les pieds je pense. 6 par élèves je trouve ça énorme, alors finalement je pars sur 2 96p en 21x29.7. On verra. En revanche, une question concernant la progression en dictées ce1, ça donne quoi en début d'année? Des mots? une phrase? Dès le début d'année, les dictées sont chez moi des phrases. Tu peux voir ici mes dictées CE1/CE2 (les même, adaptées en longueur)
corazon Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Oui c'est un peu mon cas, on bosse, on fait beaucoup d'entraînement mais très peu dans le cahier du jour. J'utilise l'ardoise, des affiches quand ils travaillent en groupe et le brouillon. Edit : Mon directeur vient de me dire que je pouvais commander quelques manuels. Donc je pense acheter des choses pour les CE1 puisque j'ai à peu près tout ce qu'il me faut pour les CE2. Que prendriez vous ? Des manuels d'EDL ? de lecture ? des manuels qui font les deux ? Ma collègue en CE1 me parlait de la DDM mais je ne suis pas sûre que ce soit le plus indispensable. Qu'est-ce qui me sera le plus utilie pour la gestion du double niveau ? Dans tous les cas je pense en prendre 1 pour 2. Sauf si c'est la lecture, là il leur en faudrait un chacun pour lire le soir, non ? Que de questions quand on découvre un niveau...
liloo095 Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Merci Sanléane, je vais aller voir alors! Pour les cahiers du jour, pour moi ce sont des cahiers d'entrainement en fait, on y fait tous les exercices, donc pas mal de choses en principe
Nävis Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Oui c'est un peu mon cas, on bosse, on fait beaucoup d'entraînement mais très peu dans le cahier du jour. J'utilise l'ardoise, des affiches quand ils travaillent en groupe et le brouillon. Edit : Mon directeur vient de me dire que je pouvais commander quelques manuels. Donc je pense acheter des choses pour les CE1 puisque j'ai à peu près tout ce qu'il me faut pour les CE2. Que prendriez vous ? Des manuels d'EDL ? de lecture ? des manuels qui font les deux ? Ma collègue en CE1 me parlait de la DDM mais je ne suis pas sûre que ce soit le plus indispensable. Qu'est-ce qui me sera le plus utilie pour la gestion du double niveau ? Dans tous les cas je pense en prendre 1 pour 2. Sauf si c'est la lecture, là il leur en faudrait un chacun pour lire le soir, non ? Que de questions quand on découvre un niveau... Pour la DDM, je trouve qu'on peut assez bien faire sans (surtout si tu peux avoir un vidéoprojetceur, mais même sans)... Ca dépendra aussi si tu peux faire beaucoup de photocops ou pas... si tu as des séries de livres disponibles (pour la lecture). Avec quoi fonctionnent les autres classes ? Ca fait drole de ne pas travailler avec les mêmes manuels, je trouve... Tu pourrais demander conseil aux maitresses de CE1. Je prendrais plutot un manuel d'EDL (outils pour le francais / celui chez Nathan est pas mal aussi, Caribou -même si je n'aime pas quand tout est mélangé-)... Edit : en double niveau, ce qui est m'est le plus utile est d'avoir des exos tout prets sous la main, sans avoir à copier au tableau (quand ?) ni faire des tonnes de photocopies. J'ai acheter des manuels en francais pour les CE1 et les CE2 et bien je vois la différence avec l'année dernière ou je jonglais entre photocopies et écrire à l'arrache au tableau, en dictant un truc à l'autre niveau, tout en surveillant le 3e !
bouliecr Posté(e) 24 mai 2012 Posté(e) 24 mai 2012 Même conseil : manuel en EDL car bien pratique et ils s'entrainent en même temps à la copie ! Par contre, j'ai pas suivi, ils auront un fichier de maths quand même ? Pour les dictées, tout dépend du niveau des ce1 ; moi ne n'ai commencé les phrases qu'en janvier (et encore c'est en autodictée car petit niveau)
corazon Posté(e) 24 mai 2012 Posté(e) 24 mai 2012 Les autres maitresses n'ont rien justement. Tout l'argent partait dans les fichiers de maths. L'ideal serait donc que nous puissions satisfaire tout le monde, mais vu les budgets... Je pense que je vais rester sur l’idée de manuels de français parce que c est vrai que nous devrions avoir un vidéo projecteur. Et puis comme tu le dis c est plus simple si on a juste a dire : prenez le manuel p.x. Surtout que nous sommes limités en photocopies.
corazon Posté(e) 24 mai 2012 Posté(e) 24 mai 2012 Bon bah finalement je vais prendre interlignes pour le CE1 et nous auront aussi des livres de DDM. Comme ça tout le monde est content !!!
sanleane Posté(e) 25 mai 2012 Posté(e) 25 mai 2012 Interlignes est vraiment très bien, je l'utilise avec les ce1, et j'ai vraiment très peu compléter cette année.
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