filetca Posté(e) 1 février 2012 Partager Posté(e) 1 février 2012 Tout est dans le titre. Je ne vois pas du tout comment aborder cela et comment l'évaluer. Comment vous y prenez-vous? Je précise que c'est pour une classe de CE1. Merci d'avance. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
stl Posté(e) 1 février 2012 Partager Posté(e) 1 février 2012 (modifié) j'efface.. j'avais pas vu que c'etait en histoire.... Modifié 1 février 2012 par stl Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
boubiz Posté(e) 2 février 2012 Partager Posté(e) 2 février 2012 Si tu as des objets anciens, si pas des photos de ces objets. Tu sélectionnes des objets du siècle dernier et des objets très anciens et tu leurs demande un classement. Le mieux c'est la manip d'objets parce que ça marque énormément les élèves/ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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