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Posté(e)

Tout est dans le titre. Je ne vois pas du tout comment aborder cela et comment l'évaluer. Comment vous y prenez-vous?

Je précise que c'est pour une classe de CE1.

Merci d'avance.

Posté(e) (modifié)

j'efface.. j'avais pas vu que c'etait en histoire.... :blush:

Modifié par stl
Posté(e)

Si tu as des objets anciens, si pas des photos de ces objets. Tu sélectionnes des objets du siècle dernier et des objets très anciens et tu leurs demande un classement. Le mieux c'est la manip d'objets parce que ça marque énormément les élèves/

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