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Posté(e)

Bonjour,

J'ai fait une séance avec mes CE1/CE2 sur l'orthographe des noms en -eau, -au, -eu, -al, -ail, -ou et c'est seulement après que j'ai constaté que pour les CE2, il n'y avait que les -al, -ou... Quant aux CE1, je n'en parle m^me pas. J'avais utilisé "Outils pour le français- CE1". Et en plus, j'ai m^me donné une fiche de leçon. Bref, je me suis plantée ! Comment rattraper ?

* je fais décoller ?

* je laisse en précisant ce qu'ils ont à apprendre (par exemple en coloriant) ?

* quoi d'autre ?

Que feriez-vous ?

Posté(e)

C'est quoi la boulette? Ce n'est pas au programme, c'est ça?? Si c'est ça, moi je en ferais rien! On fait tous "m devant m, b, p" dès le CP même si ce n'est pas au programme! Par contre tu n'évalues pas, c'est tout.

Posté(e)

Oui tu n'évalues pas et tu fais des exos d'entrainements que sur ce que tu veux évaluer.

En ce1 je fais -s et eaux, si déjà ils font ça correctement , ca m'ira très bien ! :heat:

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