petitelaura Posté(e) 21 avril 2012 Posté(e) 21 avril 2012 bonjour, je suis le nez dans mes comande et je cherche a acheter de bonnes iages séquentielles.... j'en ai sur ordi en noir et blanc mais c'est pas la même chose je souhaite de la couleur qu'elle peuvent aussi me servir à la production d'écrit simple pas bébé dans les images qu'utilisez vous? qu'aimez vous?
alainl Posté(e) 21 avril 2012 Posté(e) 21 avril 2012 j'en ai sur ordi en noir et blanc mais c'est pas la même chose je souhaite de la couleur qu'elle peuvent aussi me servir à la production d'écrit simple pas bébé dans les images qu'utilisez vous? qu'aimez vous? Quand tu parles des images sur ordi, peut-être penses-tu aux images Temporel ... Nous les utilisons à l'IME en suivant une démarche particulière pour les "coloriser" (un excellent exercice de langage et de structuration spatiale) : - un des élèves propose à tour de rôle une couleur pour une partie de l'image et tous colorient de la même façon ... - nous procédons de même jusqu'à ce que les couleurs de tous les éléments constitutifs des images soient choisies ... - ensuite tous colorient l'ensemble des images avec les couleurs choisies ... Bon, je ne sais pas si c'est très clair ... peut-être une explication en images ici ... ( c'est sur l'Eveil, mais ce n'est pas de la pub ... c'est juste un témoignage ...) phase 1 phase 2 phase 3 phase 4 ça permet d'avoir des images personnalisées par les élèves et qu'ils se sont donc appropriées ... et il est possible que l'enseignant colorie une planche en même temps que les élèves et qu'il la plastifie par la suite ... en les découpant on se constitue des séries d'images originales que les élèves manipuleront avec plaisir car ils ont participé à leur "création" ...
Gwabi Posté(e) 21 avril 2012 Posté(e) 21 avril 2012 Bonjour, On en trouve quelques séries sur internet. En couleur et pas trop "bébé", tu as : Garçon qui fait du roller et qui tombe Cauchemar, monstre La photo l'accident Des oiseaux et un nid Sinon, un peux onéreuses, mais pas mal faites, tu as les séries chez Celda. Et puis ce que je fais parfois, c'est que je scanne des illustrations d'albums que je réimprime plus petites, à remettre dans l'ordre. Je voulais mettre des exemples, mais le chargement est trop limité...
petitelaura Posté(e) 21 avril 2012 Auteur Posté(e) 21 avril 2012 alainl: ta façon de faire est très interessante, je pourrais en effet le faire avec mon groupe de 3 rentrant peu dans les apprentissages.... mais c'est vrai que j'en cherche ausis juste a manipuler, celle de celda, d'ailleurs sont celles que j'avais pré selectionner... ais c'est tellement cher!!!
alainl Posté(e) 21 avril 2012 Posté(e) 21 avril 2012 Des séries intéressantes en couleur ici: http://picasaweb.google.com/109285127065339179827/SECUENCIASTEMPORALES ( source : http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/275618-liens-pour-images-sequentielles/ )
Flo21 Posté(e) 26 avril 2012 Posté(e) 26 avril 2012 Tu peux aussi trouver ton bonheur sur le site "mot-à-mot.com", c'est une mine d'or et je crois me souvenir qu'il y a des images séquentielles. Pour ma part, j'en ai trouvé des sympas dans google image en tapant "petit poilu", elles sont très sympas et plaisent beaucoup aux élèves (testé de la GS au CE2)
tesnim Posté(e) 9 juin 2012 Posté(e) 9 juin 2012 Bonjour, J'aimerai savoir comment expliquer vous au enfant de PS et MS l'objectif des images séquentielles quel consigne leurs donner vous? J’espère que vous m'avait comprise
petitelaura Posté(e) 10 juin 2012 Auteur Posté(e) 10 juin 2012 moi je dis simplement que j'ai les images d'une histoire mais que quelqu'un les a mélangé... peux tu me rermettre les images dans l'ordre pour qu'on puise raconter cette histoire?
Flo21 Posté(e) 17 juin 2012 Posté(e) 17 juin 2012 Oui, moi je dis à mes élèves de remettre les images dans l'ordre puis de me raconter leur histoire, car leur ordre peut être différente de la mienne mais si l'histoire est cohérente, c'est bon pour moi !
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