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Bonjour,

dans le cadre de mon TER sur la modélisation scientifique à l'école primaire je vous fais passer un questionnaire destiné aux enseignants.

Je cherche à savoir si la modélisation est une démarche d'apprentissage encore utilisée à l'école ou non.

Je rappelle que les modèles en science sont des maquettes, schémas etc. qui consistnte à réduire la complexité d'un phénomène pour mieux le comprendre. Par exemple la maquette du bras avec les élastiques pour comprendre les mouvements antagonistes.

Merci beaucoup d'avance!

Le questionnaire: https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEtfY2c3Z2g2akQ3ZnRXMTlKRGNiZXc6MQ

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