En ce moment je m'entraîne avec des annales. Je n'ai pas trouvé de corrigé totalement rédigé. La question que je me pose est : comment commencer l'exposé? (français ou maths). J'aimerai avoir une (ou deux) phrase toute faite qui me permette d'être rassurée et d'enchaîner. Que me conseillez vous comme début ?

Merci d'avance

Pas d'idées ?

Pour l'accroche, je pense que ça peut être très varié et ça va vraiment dépendre du sujet (une anecdote, une citation, de l'histoire, etc, etc.)

Après pour te rassurer, tu peux direct présenter ton sujet et le niveau.

Bien entendu, l'intro dépendra du sujet. Mais j'aurai aimé avoir une phrase type pour débuter. Voici un exposé ... Je vais vous parler de...

Merci quand même pour ta réponse.

Je me pose la même question. C'est le grand flou. Est-ce qu'on doit :

- annoncer le sujet

- présenter les documents du dossier

- annoncer un plan?

Ou alors attaque-t-on d'emblée dans le vif du sujet?

Ou bien, pas de consigne particulière?

à lire côté maths :

et en français, je présente les documents dans l'introduction également.

à lire côté maths : http://forums-enseig...-oral-de-maths/

et en français, je présente les documents dans l'introduction également.

Bonjour Pauline2323,

Moi aussi je pensais citer les doc dans l'intro mais tu penses qu'il faut qu'elle dure cmb de temps? j'ai peur d'en faire trop ou pas assez? un avis?

Pour info, je suis candidate libre donc ce que je dis vaut ce qu'il vaut ^^. Sinon, je fais en général entre 3 minutes 30 et 4 minutes pour l'intro.

Une copine (PES cette année) me disait que l'intro pouvait être très consistante et durer 6 minutes.

Mais je ne me suis pas encore essayée à l'oral (arghh, je n'ai jamais assez de temps de libre devant moi, c'est l'enfer), donc je ne sais pas trop ce que ça donne....

Oui j'aurais aussi tablé sur 5-6 min! ce n'est pas vraiment fondamental comme question mais ça m'aide à m'organiser ^^

Le plan suggéré par mon prof de l'année dernière :

intro : enjeux du thème, analyse du support, objectifs et trames générale de la séquence (donc assez conséquente)

déroulement (dont différenciation pédagogique)

conclusion (prolongements)

Voilà. J'espère que ça va t'aider un peu.

Pour moi l'introduction ne doit pas être trop longue ! Je pense qu'il vaut mieux présenter vite fait le sujet/documents, puis annoncer le plan de l'exposé.

Ensuite dans une première partie : les enjeux, analyses des docs, objectifs retenus, difficultés attendues, et trame de séquence

Puis dans une seconde partie : le déroulement de la séquence lui même

Et la conclusion pas trop longue non plus : petit rappel des objectifs, prolongements eventuels.