carovalo Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 bonjour, je me demandais si il s'agissait pour les élèves de ce1 de tracer, et reproduire sur feuille blanche ou quadrillée? ce n'est pas précisé dans les IO, j'ai essayé sur papier blanc et c'est super difficile pour eux du coup je me suis posée la question .... comment faites vous? merci!
Hyuga42 Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 Pour moi tracer des quadrilatères est une compétence de CE2.
vieuxmatheux Posté(e) 23 mai 2012 Posté(e) 23 mai 2012 On peut travailler sur quadrillage, mais il y a d'autres simplifications possibles, par exemple fournir une amorce (pour un carré, un angle droit est déjà tracé par exemple). ça dépend aussi du matériel que tu proposes pour tracer les angles droits : s'ils ont des objets carrés ou rectangulaires, ou des gabarits avec un seul angle (et un "côté" courbe pour qu'il n'y ait pas d'hésitation sur l'angle à utiliser) c'est déjà plus facile qu'avec une équerre. Ceci dit, le flou des programmes n'a pas que des défauts : tu pousses tes élèves à aller aussi loin qu'ils le peuvent et tu sera de toute façon dans les clous.
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