cath056 Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 20 PS (+ futures inscriptions) 20 MS 10PS+10MS = 20 17 GS (dont 1 avec AVS) 17 GS (dont 1 avec AVS) 21 CP 21 CP 25CE1 25CE2 10CE1+12CE2 = 22 20CM1 28CM2 La classe de CM2 est chargée par rapport aux autres classes... Mais est-ce que ça vaut le coup de rajouter des doubles-niveaux ? Ou alors 2 classes de 24CM (10CM1 + 14CM2) ? Edit : j'ai fait une classe de trop !! Alors je dis comme Hamster, sauf que si les inscriptions en PS ne sont pas terminées, ça ne passe plus !! donc plutôt : 25 PS (+ futures inscriptions) 5PS+20MS = 25 5MS+17 GS (dont 1 avec AVS) = 22 5MS+17 GS (dont 1 avec AVS) = 22 21 CP 21 CP 25CE1 25CE2 10CE1+12CE2 = 22 20CM1 28CM2
Saly Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Désolée j'ai fait une coquille c'est 30 CM1 Et les PS viennent tous les après-midi en général...
pimouss26 Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 attention les cM1 sont 30 et pas 20! PS/GS 8/17 = 25 PS/GS 8/17 = 25 PS/MS 14/10 = 24 20 MS CP 21 CP 21 CE1/CM1 7/16 = 23 CE1 28 CE2 28 CE2/CM1 9/14 = 23 CM2 28 ou PS/MS 9/15 = 24 PS/MS 9/15 = 24 PS/GS 12/9 = 21 GS 25 et le reste pareil
hamster Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Ah mais si elle change les règles du jeu, ce n'est pas drôle!!! 2 PS MS 15 -15 2 GS 17 - 17 2 CP 21 - 21 CE1 25 CE1-CE2 10 - 12 CE2 25 CM1 30 CM2 28
cath056 Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Je refais alors : 25PS 5PS+20MS = 25 10MS+12GS (dont 1 avec AVS) = 22 22GS (dont 1 avec AVS) 25CP 17CP+7CE1=24 (avec les CE1 les plus autonomes) 28CE1 25CE2 12CE2+10CM1=22 20CM1 28CM2 Pour les maternelles, il y a plein de façons de faire, mais visiblement il faut 4 classes de maternelle dans tous les cas. Les PS dispatchés dans 3 classes, c'est une bonne idée (petit effectif pendant la sieste pour les MS/GS), mais à voir suivant les troubles de comportement des GS : ils ne risqueraient pas d'être traumatisés ? Pour les CM, encore une fois, c'est possible de faire 2CM à 24 (10+14) si ça convient mieux aux habitudes de travail. Inconvénient : le CE1 pur est chargé.
Saly Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Merci pour vos idées, je vais soumettre ça Je ne sais pas quand sera la réunion mais je vous tiens au courant
Lady Oscar Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Bonjour Je vous soumets une nouvelle répartition, - Nous avons 3 classes, - une seule ATSEM, - les PS/MS dorment jusqu'à 14h15. Ma collègue de cycle 3 souhaitent les CE2/CM1/CM2 toute la journée à 26 (car cette année nous avons décloisonnés les CE2 et c'était compliqué). Donc comment répartir les 2 autres classes? CM2 8 CM1 15 CE2 3 CE1 8 (dont un élève MDPH dispraxique sans AVS pour l'instant) CP 11 (dont un élève MDPH) GS 6 MS 7 PS2 6 PS1 5 (dont un élève MDPH) Merci d'avance pour votre aide !!! Même configuration d'école 3 classes, dans le privé aussi mais on privilégie la classe qui a la direction: CP-Ce1. j'ai le cycle 1 à 26 et 27 l'an prochain en refusant les deux ans car sinon je montais à 29 et là ça n'était plus gérable, les parents comprennent bien et me les mettront en ps2. je pense qu'il vaut mieux 19 cp-ce1 et 24 cycle 1 avec asem plutôt que 18 cycle 1 et 25 gs-cp-ce1.
fleurettte Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Ah mais si elle change les règles du jeu, ce n'est pas drôle!!! 2 PS MS 15 -15 2 GS 17 - 17 2 CP 21 - 21 CE1 25 CE1-CE2 10 - 12 CE2 25 CM1 30 CM2 28 moi je choisis les ms ou les ps à 15 ou gs à 17 sans hésiter !! .... ça fait quand même une sacré différence avec les cm1 à 30 ...
hamster Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Ah mais si elle change les règles du jeu, ce n'est pas drôle!!! 2 PS MS 15 -15 2 GS 17 - 17 2 CP 21 - 21 CE1 25 CE1-CE2 10 - 12 CE2 25 CM1 30 CM2 28 moi je choisis les ms ou les ps à 15 ou gs à 17 sans hésiter !! .... ça fait quand même une sacré différence avec les cm1 à 30 ... Ah non, ce sont deux doubles niveaux PS-MS à 30 en fait... Je choisis GS à 17 ou CP à 21, en fait... Zut, ce n'est pas mon école!
hamster Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 2 PS MS 15 -10 1 MS GS 10-10 1 GS 25 2 CP 21 - 21 CE1 25 CE1-CE2 10 - 12 CE2 25 CM1 30 CM2 28
fleurettte Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Ah mais si elle change les règles du jeu, ce n'est pas drôle!!! 2 PS MS 15 -15 2 GS 17 - 17 2 CP 21 - 21 CE1 25 CE1-CE2 10 - 12 CE2 25 CM1 30 CM2 28 moi je choisis les ms ou les ps à 15 ou gs à 17 sans hésiter !! .... ça fait quand même une sacré différence avec les cm1 à 30 ... Ah non, ce sont deux doubles niveaux PS-MS à 30 en fait... Je choisis GS à 17 ou CP à 21, en fait... Zut, ce n'est pas mon école! non c'est pas possible personne ne peut décemment accepter d'avoir 30 PS MS quand sa collégue de gS en a 17 ...
hamster Posté(e) 30 mai 2012 Posté(e) 30 mai 2012 Fleurette, tu as vu ma deuxième proposition, juste au dessus? En même temps, chez nous, c'est PS à 32 et MS ou GS à 28/29, alors...
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