Cette année nous avons fait :

La nuit de la rentrée

Un réseau sur les ogres

Le petit chaperon rouge de Perrault et Grimm + des versions d'autres pays + un réseau autour des détournements

Le mot interdit

J'ai étudié moins de livres entiers avec la classe mais nous en avons beaucoup plus avec le travail en réseau.

-une rentrée pas comme les autres

-Dico Dingo

-les doigts rouges

-un rallye lecture Noel

-en lecture offerte : le feuilleton d'Hermès et "le garçon qui voulait devenir un être humain"

-des contes et des extraits divers (Friot , Gripari, Kipling, ...)

l'année prochaine j'espère pouvoir en faire plus en piochant dans

joker

le long voyage d'un pingouin

le hollandais sans peine

terriblement vert

et adapter la malle Roald Dahl

mais çà va aussi dépendre du budget car à part terriblement vert, il n'y a pas ces séries à l'école

Ici, nous avons étudié :

Période 1 : Joker + textes décrochés sur l'école (Le Petit Nicolas essentiellement)

Période 2 : travail sur la nouvelle donc Histoires pressées de Friot en lecture offerte, C'est bien de P. Delerm et d'autres nouvelles en décroché

Période 3 : Mythes grecs pour les petits et le Feuilleton d'Hermès en lecture offerte.

Période 4 : 100 Haïkus de Basho + textes décrochés sur le Printemps

Période 5 : Le long voyage du pingouin dans la jungle

A la rentrée, je vais zapper les Haïkus peut-être (ou la nouvelle, à voir) et le remplacer par un livre de la Petite Poule pour metre en place un projet sur le documentaire et un rallye sur les documentaires Tous Lecteurs ! inspiré de chez Bout de Gomme.