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Posté(e)

Moi aussi je regroupe souvent les CM pour les maths. Après ils ont des manuels différents pour les exercices.

Merci pour vos réponses pour les tables de multiplication, j'ai 2 CM2 qui ont vraiment du mal à les retenir.

Posté(e)

Je différencie le travail des CM en numération, calcul, résolution de problèmes (je suis à 75% donc ce n'est pas moi qui fait géométrie mesures sinon je regrouperais dans ce domaine). J'utilise leur manuel "pour comprendre les maths" mais j'en suis de moins en moins satisfaite (ça fait 8 ans que je l'utilise) donc je complète avec "outils pour les maths" qui est plus progressif et convient mieux aux élèves moins à l'aise.

Pour les tables, j'ai commencé à utiliser les "20 calculs en 1 minute" de charivari et "100 calculs en 5 minutes" et ça fonctionne bien. Sinon, j'utilise aussi une table de pythagore en bois où il faut remettre les calculs au bon endroit en fonction du résultat écrit au fond de la case (je ne sais pas si je suis très claire ...), j'ai aussi des jeux de cartes ...

Posté(e)

Bonne reprise à tout le monde !!

Posté(e)

Bonne reprise à tout le monde !!

Merci, à toi aussi :)

  • 4 semaines plus tard...
Posté(e)

coucou tout le monde

juste une question.... à part maths et français, vous arrivez à faire quoi???? Perso mon emploi du temps ne tient jamais. Pourtant j'essaye de prévoir des séance courte mais ça dépasse toujours. Résultat je ne fais que très peu d'histoire géo et d'anglais, la musique j'en n'ai jamais fait (je suis à mi-tps donc les autres matières c'est pas moi). ça m'énerve de ne pas avancer dans ces matières mais je pense que malgré tout maths et fçs doivent être fait (j'arrive à peu prêt à suivre ma progression). Je fais très rarement des séance communes donc ça me prend bcp de tps. Je faisais calcul commun entre les CM mais depuis 2 semaines j'ai séparé, je veux avancer avec les cm2. (en maths je fais numération et calcul, et en français conjugaison et orthographe).

COMMENT VOUS FAITES????????

Autre question, vous en êtes où avec chaque niveau? J'ai l'impression d'être à la bourre (par rapport à une collègue qui a aussi le triple niveau)

En conjuggaison j'en suis à : CE2 j'ai fini le 2è groupe, j'attaque être et avoir (au présent bien sûr)

CM1 j'ai fini le présent

CM2 j'ai fait présent et futur, on attaque l'imprafait.

En numération CE2 j'ai fin les nombres jusqu'à 9 999

CM1 on attaque tout juste les fractions

CM2 on fait les fractions 4 séances (je crois)

En calcul CE2 on est dans la soustarction

CM1 on est dans la multiplication posée

CM2 multiplication à peu prêt fini, on est dans la notion de diviseur, quotient et reste.

Rassurez-moi ... ou pas...

Posté(e)

En ce qui me concerne je fais pas mal de français et de maths mais j'arrive quand même à faire histoire-géo sciences et anglais (2fois par semaine avec les cm).

Par contre au niveau de mes progressions, voici où j'en suis.

- CE2 : je viens de finir le présent des verbes du 1er groupe et en maths je termine sur les nombres jusqu'à 9 999.Je vais bientôt faire la multiplication posée.

-CM1/cm2 : j'ai fait présent et futur. A la rentrée, je fais l'imparfait.

cm1 : en maths, je termine les nombres jusqu'à 999 999 et je n'ai pas commencé les fractions. j'ai fait la multiplication

cm2 : je termine les fractions et passe aux décimaux après les vacs.

Après si tu n'as pas fait les mêmes choses que nous, c'est aussi surement parce que tu as fait d'autres choses (je pense aux maths) et puis on avance au rythme des élèves aussi donc no stress. :)

Bon courage

Posté(e)

bon j'en suis à peu près comme toi alors (en calcul avec les cm2 t'en es où?)

Du courage... il m'en faut pour 4 jours encore!!!!! eh oui je suis à mi-tps et après... congé maternité jusqu'au 28 juin. Dur dur... je fais du rab pour avoir plus de temps après la naissance mais c'est pas facile, heureusement que j'ai une classe sympa.

Bon courage à toi aussi :)

Posté(e)

Avec mes cm2, en calcul mental je n'arrive pas à en faire tous les jours.

Sinon en calcul posé on a vu la division des nombres entiers. Il faut dire que j'ai un bon groupe de cm2 et ils ont de bons restes de cm1 donc sur certains points, je passe plus rapidement.

Petit bonheur du jour : Avec les ce2 : vocabulaire.

Je leur donne une fiche sur les mots de la même famille. Ils devaient trouver (entre autres) un mot de la même famille de pluvieux (pas forcément facile). Et là, j'entends les 2 filles : une expliquait à l'autre comment écrire "plusvieille" :) :) :) :) Ca je n'y avait pas pensé!!!!!!

Posté(e)

Petit bonheur du jour : Avec les ce2 : vocabulaire.

Je leur donne une fiche sur les mots de la même famille. Ils devaient trouver (entre autres) un mot de la même famille de pluvieux (pas forcément facile). Et là, j'entends les 2 filles : une expliquait à l'autre comment écrire "plusvieille" :) :) :) :) Ca je n'y avait pas pensé!!!!!!

c'est mignon :)

Posté(e)

Petite question personnelle pour manue89, comment fais-tu pour être en congé maths de la rentrée à 28 juin, c'est ton 3ème enfant? car je suis enceinte du 2ème et coté fatigue faut que je tienne jusqu'aux vacances de février même si c'est dur dur, je reprendrai le 18 juin...

Posté(e)

Petite question personnelle pour manue89, comment fais-tu pour être en congé maths de la rentrée à 28 juin, c'est ton 3ème enfant? car je suis enceinte du 2ème et coté fatigue faut que je tienne jusqu'aux vacances de février même si c'est dur dur, je reprendrai le 18 juin...

coucou élodie... t'es du 89 aussi ? :)

en fait c'est mon 4ème. A partir du 3è les congé mat est plus long. C'est dur dur de tenir enceinte hein! et encore moi je suis à mi-tps. Mais j'ai vraiment mal partout!!! (enfin sourtout le dos, et le bassin). Bon courage!!!!!

Posté(e)

Bonjour à tous,

Je me permets d'intervenir dans ce sujet. Je serai en stage (pour deux semaines) dans une classe multi niveau (Ce2 à CM2) au mois de janvier. C'est mon premier stage en responsabilité, je suis candidate libre au CRPE. Autant dire que l'annonce de mon affectation a été un peu, comment dire,.... stressante!

Je voulais vous demander votre avis d'enseignants en multi niveau, apprécieriez vous que votre remplaçant propose un projet sur deux semaines (dans le respect de votre programmation et de vos progressions) ou préféreriez vous que l'on suive "à la lettre" un programme que vous auriez prévu?

Je dois recontrer la PE que je remplacerai la semaine prochaine, j'en saurai donc plus sur le fonctionnement de la classe. J'ai déjà commencé à regarder un peu ce que je pourrais proposer, mais j'ai un peu peur que ce soit mal perçu.

Voilà, avez-vous des expériences à me faire partager?

Merci beaucoup!

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