Posté(e) 6 juillet 201214 a Auteur Wouhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa quel travail Cathy!!!!! J'hésitais bc ces derniers, savoir si je pars ou pas sur ce sujet et là.... tu m'as plus que convaincue! Je me penche très sérieusement sur tes propositions... j'espère pouvoir apporter ma pierre à l'édifice Pour la période 1: Tu laisses tomber l'idée de l'élevage d'escargots? Moi je comptais pê faire un élevage de ver de terre En vocabulaire: la famille de terre: terrasse, terrarium, enterrer.....
Posté(e) 6 juillet 201214 a je n'avais pas précisé, mais je suis en GS/CP et les organigrammes précédents sont pour les CP (evidemment utilisables pour d'autre niveau en adaptant)
Posté(e) 7 juillet 201214 a Bonjour, Je me lance aussi dans l'aventure des" éléments de la terre" j'aurai des MS/GS ( première année en tant que titulaire de classe en maternelle). Pour l'instant toutes mes idées sont mélangées mais je viendrai vous faire part de mes idées (si j'arrive à faire le tri !!!)
Posté(e) 9 juillet 201214 a Bonjour, Pour la rentrée prochaine, je me lance également dans le projet des 4 éléments avec mes GS/CP/CE1. Période 1 : la terre (jardin) Période 2 : le feu Période 3 : eau Période 4 : air Période 5 : terre Pour les Cp je pensais partir comme toi Cathy avec "Quel radis dis donc" et lire d'autres albums "le gros navet", le "navet", .... en voyant les ressemblances et en essayant d'en écrire un du même style avec un autre légume. Tout ceci est en réflexion pour l'instant ... Par contre comment lancez-vous le thème ? Il y a l’album "le dragon de Céladon" qui affronte les 4 éléments; cela peut être un point de départ
Posté(e) 9 juillet 201214 a bonne idée d'écrire un album ayant le même thème, mais j'ai peur de ne pas en avoir le temps.... j'ai déjà essayé d'écrire des a"albums" avec des CP de début d'année et je n'y arrive pas est ce que tu pourrais me détailler ta programmation concernant cette production d'écrit??? merci
Posté(e) 10 juillet 201214 a Auteur Bonjour, Ici toujours en mode réflexion... Qq docs qui me paraissent intéressants Création d'un diaporama: http://www.tice91.ac...2_diaporama.htm Un essai photographique http://pourquoi-je-p...um-1073140.html Un site sur l'eau http://geographie.la...?id_rubrique=38 Réalisation classe http://www.studio-b-...elmts/index.htm Une idée pê pour introduire le thème: par les arts visuels http://peinturefle.f...ner/galerie.htm Des idées à prendre http://www.ac-grenob...ances/4elem.htm une histoire http://www.momes.net...tfeu/index.html autre http://michelpepe.co...rique=0&art=145 http://www.ricochet-...-les-4-elements http://www.ac-grenob...MG/bibliele.pdf http://www.librairie...e-elements.html http://materalbum.free.fr/al21.htm
Posté(e) 10 juillet 201214 a Cathy, pour la production écrite rien n'est encore bien défini ... mais dès que j'aurai avancer je te tiendrai au courant
Posté(e) 1 août 201214 a Pour la production écrite voilà comment nous ferons : après l'étude de "quel radis dis donc" nous lirons "le gros navet"; on relèvera les similitudes dans ces 2 albums; projet : écrire un nouvel album en changeant certains facteurs : personnages /légumes/fin Nous ferons la trame de l'histoire en collectif puis chaque élève choisira un épisode à écrire (seul ou avec une trame écrite ou il n'aura qu'à remplir avec les mots manquants) Il faudra recopier au propre et illustrer Chaque élève aura un exemplaire de cette histoire.
Posté(e) 1 août 201214 a Sympa ton travail CathyCP !!! Je vais travailler sur le thème de Paris et je pourrais bien m'inspirer de tes organigrammes! Merci !
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