Littérature et culture

[Tampopo]

Coucou,

Je me rends compte avec le temps que les élèments de culture commune à tous les enfants manquent cruellement à mes élèves pour comprendre les allusions, les parodies, les références;... qu'on rencontre dans les albums qu'on lit ou dans les dessins animés.

Bref, je me dis que plutôt que de partir sur des albums sympas, cette année je vais essayer de rester sur des classiques. Pour leur apporter des élèments...

Du coup, j'aimerais bien faire le petit prince, mais je ne sais pas s'il existe des versions adpatées de qualité pour le plus jeunes... Il me faudrait un album niveau CP/CE1...

En connaitriez vous un ??

Merci d'avance

[aurelie1511]

Bonjour,

l'année dernière j'ai aussi lu ce livre avec mes GS et j'ai donc cherché une "adaptation" pour eux, mais apparemment il n'en existe pas (cf. mon libraire préféré qui est spécialisé en littérature de jeunesse). En revanche il m'a conseillé le livre pop-up et ça a bien parlé à mes élèves bien que ce soit avec le texte original. Mais je leur ai lu environ une ou deux pages par jour.

[onaya]

Il existerait une version DVD adaptée au 5-6 ans ..;je me renseigne!!!!! Je me sers beaucoup de la vidéo dans ma classe : le support est attractif et ça complète vraiment bien l'écrit.

[onaya]

c'est ici

http://www.amazon.fr/s/ref=nb_sb_ss_c_0_12?__mk_fr_FR=%C5M%C5Z%D5%D1&url=search-alias%3Ddvd&field-keywords=petit+prince&sprefix=petit+prince%2Caps%2C187

[onaya]

J'ai vu sur Amazon aussi des petit livres de poche, tu peux les feuilleter et ça a l'air très simple. il y a des épisodes.

exemple: Le petit Prince : la planète du temps chez folio cadet

Il existe aussi une version BD

Voili voilou

[Tampopo]

Merci beaucoup. Je suis bien déçue qu'ils n'aient pas fait de version adapté mais je vais essayer le livre pop-up du coup.

Mais je pense qua ca va rester trop difficile pour mes élèves de cette année pour faire autre chose que juste une lecture-plaisir.

Est-ce que vous auriez d'autres idées de "classiques" en dehors des contes ?

[cedgt]

Je ne comprends pas cette volonté d'avoir une version "adaptée" du petit prince ? L’œuvre est telle qu'elle est. Si elle trop complexe pour tes élèves de 5-6 ans et bien ne la traite pas avec eux.

[Tampopo]

C'est bien là toute la difficulté de la clis, trouver des oeuvres apportant une réflexion intéressante pour des élèves de 10/12 ans mais avec un langage correspondant à leur niveau de compréhension qui pour moi cette année est 6/7 ans.

[basern]

Merci beaucoup. Je suis bien déçue qu'ils n'aient pas fait de version adapté mais je vais essayer le livre pop-up du coup.

Mais je pense qua ca va rester trop difficile pour mes élèves de cette année pour faire autre chose que juste une lecture-plaisir.

Est-ce que vous auriez d'autres idées de "classiques" en dehors des contes ?

L'an passé, les élèves de cycle 2 et de la clis ont vu le film d'animation "Kérity, la maison des contes" au cinéma. La plupart des enfants ne connaissaient pas les personnages des contes traditionnels.

Nous avons donc travaillé autour des contes, en partant des illustrations de Gustave Doré, pour changer, car les seules représentations qu'avaient les élèves étaient celles de films de Disney. Les images sont faciles à trouver sur le net.

Chaque jour, je leur lisais un conte. Nous cherchions quelle image de Doré pouvait s'y rattacher.

Nous avons terminé par un grand jeu en décloisonnant avec les cp : les élèves de la clis menait le jeu : il s'agissait de leur faire associer les images de G.Doré aux étiquettes (titres des contes). un moment très sympa !

Cette année, nous avons poursuivi le travailen ciblant sur "le Petit Chaperon rouge", ses différentes versions et pastiches.

pour infos, il existe un jeu sympa : le loustigri (éd Janod), c'est comme le jeu du "mistigri", mais là, il faut éviter de terminer avec le loup en main... et pour faire des paires, on doit associer deux éléments d'un même conte. Un joli jeu et un bon exercice.

[Tampopo]

Bon finalement, je me dis que le texte est abordable en lecture offerte par épisodes et que comme ça ça me ferait un projet jusqu'à Noel, surtout qu'on peut tirer plein de petits à côté : les planetes, l'espace, le désert,...

Mais bon, je n'ai jamais tenté l'étude du petit prince avec des enfants et il y a bien 10 ans la dernière fois que je l'ai lu.... Avez-vous déjà essayé le petit prince en classe ? Je sais qu'à une période ca se faisait beaucoup...? Ca passait bien ?

[toulolotte]

J'ai essayé "le petit prince" il y a 2 ans avec des élèves qui avaient plutôt un bon niveau (genre CE1/CE2) mais une maturité et une capacité de compréhension moyenne. Je l'ai fait en "lecture plaisir" ...... ce ne fut pas du plaisir très longtemps et ils m'ont demandé d'arrêter de lire "ça" et de passer à autre chose !!!

J'ai essayé de choisir des chapitres qui pourraient les intéresser plus, mais rien n'y a fait, ils n'ont pas du tout été captivé ! Si tu le fais je serai intéressée de savoir comment ça marche dans ta classe.

[Tampopo]

ben je me lance parce que j'ai rien trouvé d'autre qui me tentait. On verra...