enseigner la 1ère fois en SEGPA (histoire-géo en 3/4ème)

[bouric56]

bonjour à tous,

petite nouvelle sur le site et dans la profession, j'integre ds qq jours un dispositif relais à mi temps ainsi qu'une équipe en SEGPA pour enseigner 4h en 3-4ème SEGPA l'histoire-géo. J'en suis ravie mais n'ayant aucune experience dans la formation initiale (j'intervenais auparavant en formation professionnelle continue agricole et accueillais des enfants en placement familial) du coup on peut dire que je suis un peu dépourvue sur le sujet!!

Je dois renconter ma directrice ce jour lors de la journée des nv enseignants et espère glaner qq infos pour m'aider à préparer mes 1ères journées mais cela ne va pas être evident!!

J'ai bien lu les BO pour connaître les prgrammes et Lise qui est membre de ce forum m'a envoyé qq infos pour les 3ème (programmation+evaluation diag) mais je suis preneuse de cours, supports pedagogiques (on m'a parlé de la collection hatier, qu'en pensez vous?) , site web sur lesquels je pourrais m'appuyer pour la préparation de mes cours, l'organisation de ma classe .....

donc si certains d'entre vous on un peu de temps à me consacrer pour m'envoyer qq infos et echanger sur le sujet je suis preneuse et vous en remercie par avance (bouric.mercedes@wanadoo.fr)

mercedes

56850 Caudan

[barbotinne]

SI ce n'est pas indiscret tu intègres quel dispositif relais dans le département? parce qu'ils me semblaient que tous les titulaires y étaient restés...

Comme je te le disais sur l'autre post, déjà il faudrait que tu contactes les autres profs d'histoire geo, car en général les profs qui partent à la retraite laissent leur matos à leurs collègues... et ils savent surement comment fonctionnait la collègue (et ça te permettrais de savoir quel est le matériel en histoire géo, si il y a des projets communs à toutes les classes de ces niveaux etc... (sorties communes etc...)

En histoire geo, tu as les DVD "quelle aventure" qui sont plutot bien, comme support.

[bouric56]

SI ce n'est pas indiscret tu intègres quel dispositif relais dans le département? parce qu'ils me semblaient que tous les titulaires y étaient restés...

Comme je te le disais sur l'autre post, déjà il faudrait que tu contactes les autres profs d'histoire geo, car en général les profs qui partent à la retraite laissent leur matos à leurs collègues... et ils savent surement comment fonctionnait la collègue (et ça te permettrais de savoir quel est le matériel en histoire géo, si il y a des projets communs à toutes les classes de ces niveaux etc... (sorties communes etc...)

j'integre la classe relais mis en place par l'enseignement catholique sur le pays de Lorient. Les locaux sont mis à disposition par le groupe scolaire St Joseph lasalle de Lorient et je remplace linda

en espérant avoir repondu ta question

bonne soirée

mercedes

En histoire geo, tu as les DVD "quelle aventure" qui sont plutot bien, comme support.

[didine3062]

Bonjour à tous,

Je vais également enseigner en histoire de la 5e à la 3e en Segpa.

Nouveauté pour moi.

Je comptais utiliser les docs du cycle 3 , notamment Retz enseigner l'histoire au cm1, cm2.

Qu'en pensez vous?

Je pensais travailler par petit et que chaque petit groupe amène sa contribution( en variant support selon les niveaux)

Faire des exposés, supports. J'ai vu ce genre de support qui a l'air pas mal :http://www.charivarialecole.fr/les-lapbooks-pour-depoussierer-nos-exposes-et-nos-cahiers-a3486845

Et faire également un cahier de l'histoire des arts en fonction des oeuvres rencontrées et personnages historiques. c'est encore une peu flou..

et construire avec un eux ce type de jeu http://www.charivarialecole.fr/jeu-de-cartes-pour-memoriser-les-reperes-d-histoire-a35151254 pour les élèves en autonomies.

Par contre je suis assez embêtée par la première séance. révision de la frise? Comment la construire?

J'ai besoin d'aide!

[picbille]

Didine,

je débute aussi en segpa et j'aurai 2 classes 4eme en h/g. Voilà comment je pense procéder, mais encore 1 fois je n'ai jamais testé ... j'ai regardé le programme des 4èmes classique et j'ai choisi des thèmes qui m’intéressent. J'ai préparé 1 séquence avec des manuels de C3 et des docs trouvés sur le net. J'attends la rentrée pour consulter les manuels de collège au cdi.

Je pensais aussi aux retz car il y a des séquences qui m'intéressent.

Par contre, pour le travail en classe, je pensais commencer ma 1ère séance sur la frise. Faire des petits groupes de 2/3 et chaque groupe étudie 1 période à l'aide de docs puis la présente aux autres. Leçon commune avec la frise collée.

Voilà mes idées..